Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
กระบวณการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ตอนที่ 3 - Coggle Diagram
กระบวณการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ตอนที่ 3
ขั้นตอนจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา(ระยะ 3-5 ปี )
ขั้นที่ 4 การกำหนดทิศทางการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
4.2 การกำหนดพัธกิจ Mission
4.3 การกำหนดเป้าประสงค์ (Goal)
4.1 การกำหนดวิสัยทัศน์(Vision)
ขั้นที่ 5 การกำหนดกรอบกลยุทธ์พัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา(Strategic Formulation)
5.1 การกำหนดประเด็นกลยุทธ์ (กลยุทธ์ระดับสถานศึกษา)
5.2 การกำหนดวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ
5.3 การกำหนดตัวชี้วัด และค่าเป้าหมาย
5.4 การกำหนดกลยุทธ์ริเริ่ม (Strategic Initiative)
5.5 โครงการและกิจกรรม
โดยที่ต้องกำหนด ประเด็นที่ต้องการพัฒณา
วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย รวมฝ่ายที่รับผิดชอบ ให้บรรลุตามเป้าที่วางไว้
ขั้นที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับสภาพภายในและภายนอกของสถานศึกษา
จุดเด่น
จุดที่ต้องพัฒนา
ขั้นที่ 6 จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถาศึกษาที่มุ่งพัฒนา
คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
จะต้องบรรข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนเพื่อนำมาวิเคราะห์ให้เห็นจุดเด่นจุดด้อย ทั้งผลการวิเคราะห์ภทยในและภายนอก สู่กลยุทธ์พัฒนาตามศักยภาพ เช่น การปลูกฝังให้มีคุณธรรม พัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 และพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนต่อไป
โดยแบ่งเป็น 6 ส่วน
ส่วนที่ 2 ผลการวิเคราะห์ศักยภาพสถานศึกษา วิเคราะห์ จุดเด่น จุดด้อย เป็นต้น
ส่วนที่ 3 ทิศทางการจัดการศึกษา เป็นเหมายเป้าหมายที่ต้องการมุ่งพัฒนาที่จะให้เด็กได้รับและต้องการให้เป็น
ส่วนที่1 บริบทของโรงเรียน ข้อมูลต่างๆเกี่ยวกับโรงเรียน
ส่วนที่ 4 กรอบกลยุทธ์
ส่วนที่ 5 โครงการ/กิกจรรม ระยะ ปี
ส่วนที่ 6 การบริหารแผนไปสู่การปฏิบัติ
ขั้นที่ 2 รวบรวมข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับสภาพภายในและภายนอกของสถานศึกษา
เพื่อจะใช้เป็นฐานข้อมูลในการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา
เช่น ข้อมูลพื้นฐานด้านปริมาณ อาทินักเรียนจำแนกตามระดับชั้น ครูและ
บุคลากรทางการศึกษา ที่ดินและสิ่งก่อสร้าง
เช่น ข้อมูลด้านคุณภาพผู้เรียน อาทิผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกระดับ
ประกอบด้วย ระดับสถานศึกษา ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับชาติ
เช่น ข้อมูลด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ อาทิกฎหมาย นโยบาย
เช่น ด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอน อาทิหลักสูตรในแต่ละระดับ
แผนการจัดการเรียนร
เช่น นโยบายที่เกี่ยวข้องในระดับต่างๆ
ขั้นที่ 1 แต่งตั้งคณะทำงาน
สร้างความรู้ความเข้าใจคณะทำงาน และบุคลากรที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับ
การวางแผนการพัฒนาการศึกษา
คณะทำงานควรประกอบด้วยผู้ที่เกี่ยวข้อง
ตัวอย่างเค้าโครงโครงการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา
วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์
ตัวชี้วัด
กำหนดประเด็นกลยุทธที่ต้องการพัฒนา
ข้อมูลพื้นฐาน
ค่าเป้าหมาย
กลยุทธ์ริเริ่ม
งบประมาณ
ฝ่ายรับผิดชอบ