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INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN FAMILIAR - Coggle Diagram
INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN FAMILIAR
TEORÍA
fomenta el cambio social
la familia es un sistema social en constante transformación
debe movilizar a toda la estructura a la acción
Se centra en la interacción
cuando el sistema no es capaz de autorregularse y autorganizarse requiere de apoyo
TÉCNICAS
Observar
Cuestionar
el síntoma
la estructura
Introducir el cambio
RECURSOS
Evaluación del
proceso
avance
diagnóstico
INTERVENCIONES POR SITUACIONES
caracterizada en uno de sus miembros
dificultades para ejercer las funciones
de comportamiento
por drogas o alcohol
ptrvrntivas
de etapas de desarrollo
niñez
adolescencia
evaluar el contexto
observar
características
cognitivas
internas
culturales
externas
sociodemográficas
fronteras
límites
separación
jerarquía
triangulación
pertenencia e independencia
ciclo vital
atención al conflicto
homeostasis y cambio
técnicas
observación
estudio de caso
etnografía
familiograma
biografía
análisis de necesidad
PLANEACIÓN
factores a considerar
monitoreo
objetivo
humanos
culturales
intención
exigencias del contexto
flexibilidad
aprendizaje situado
diseño
diagnóstico
inicio
valorar sistemas
plantear metas
desarrollo
proponer actividades para introducir el cambio
ayudar a la familia a identificar la dinámica problemática
estrategias para la mejora
cierre
reflexionar sobre el cambio
evaluar
de forma circular para mejorar
finalizar el proceso
FINALIDADES
desarrollo de habilidades de comunicación
resilencia
equilibrio desequilibrio
adecuada socialización de los hijos
parentalidad positiva
acutonomía
disminuir factores de riego
romper patrones familiares