Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Nursing care for Dementia older patient unnamed, : :, kisspng-old-age…

- - - - เขียนป้ายชื่อเบอร์โทรติดต่อ ที่อยู่ (1)( 3)(5)(6)
      - จัดสิ่งแวดล้อม ล๊อคประตูเมื่อไม่มีคนอยู่(1)(5) (8)
      - ถ่ายรูปปัจจุบันผู้ป่วยไว้(1)(5)
      - ติดต่อบอกเพื่อบ้านหรือร้านค้าใกล้เคียง(1)(3)(5)
      - ใช้แหล่งประโยชน์เช่นมูลนิธิกระจกเงา (1)
      - ทำสัญลักษณ์อื่น ๆที่สื่อสารให้คนในชุมชนที่อาศัยรู้เป็นแนวทางเดียว(3)(5)
      - ให้ทำสัญลักษณ์ที่บ่งบอกว่าเป็น
        บุคคลที่มีภาวะผิดปกติด้านการรู้คิด(3)(5)
      - หากเป็นไปได้ควรจัดให้มี
        พี่เลี้ยงที่เข้าใจผู้สูงอายุที่มีภาวะสมองเสื่อมมาช่วยดูแลจะทำให้ผู้สูงอายุได้รับความปลอดภัยมากยิ่งขึ้น(3)
      - จัดแต่งการง่ายต่อการจดจำ(3)(5)
    - - ประเมินความสามารถในการป้องกันความปลอดภัย
        ให้กับตนเองเมื่อต้องใช้ชีวิตภายในบ้าน
        
        พฤติกรรมการเดินที่สามารถหลีกเลี่ยงการชนสิ่งของได้
        
        การนั่งการนอน
        
        การรับประทานอาหารและการขับถ่ายที่ยังช่วยตนเองได้
      - จัดระบบสิ่งแวดล้อมภายในบ้านเพื่อส่งเสริมให้เกิดความปลอดภัย
      - จัดสิ่งแวดล้อมทางเดินในบ้านที่ชัดเจน(5)
      - งดการเคลื่อนย้ายสิ่งของชิ้นใหญ่ภายในบ้านที่สร้างความไม่คุ้นชินกับ
        ผู้สูงอายุ(5)
      - ติดป้ายบอกพื้นที่ให้ชัดเจนเพื่อให้ใช้งานได้ที่ถูกต้อง(5)
      - ทำราวสำหรับจับเกาะยืนตามทางเดินห้องน้ำพร้อมทำปุ่มสัญญาณขอความช่วยเหลือ
      - ปรับเปลี่ยนโครงสร้าง
        ตัวบ้านให้เหมาะสมกับการดูแล
        
        เปลี่ยนให้เป็นพื้นบ้านที่หยาบป้องกันการลื่นล้ม
        
        มีที่ปิดทางขึ้นบันได
        บ้านอย่างมิดชิดป้องกันอุบัติเหตุจากการตกจากที่สูง
      - สอน อธิบาย สาธิตการใช้ชีวิตให้ปลอดภัยในบ้านแบบซ้ำๆและต้องหมั่นทบทวนทักษะ จะช่วยกระตุ้นความจำสร้างความมั่นใจให้ผู้สูงอายุปฏิบัติได้ด้วยตนเอง
    - - ด้านอารมณ์
        
        ต้องยอมรับในพฤติกรรมการแสดงออกด้านอารมณ์ของผู้สูงอายุ (3)
        
        เคารพในความเป็นบุคคลของผู้สูงอายุอย่างสม่ำเสมอ(3)
        
        สนทนา รับฟังผู้สูงอายุอย่างตั้งใจ สนใจในการแสดงออก และนอบน้อม(3)
        
        พูดโต้ตอบกับผู้สูงอายุด้วยอารมณ์ที่สุขุม นุ่มนวลในคำพูดและน้ำเสียง
        ด้วยประโยคเข้าใจ ชัดเจนตรงไปตรงมา(3)
        
        หลีกเลี่ยงการนินทาผู้สูงอายุ(3)
      - ด้านการตัดสินใจ
        
        ทดสอบการตัดสินใจ ด้านบริหารจัดการค่อยผิดปกติ
        
        วางแผนการดูแลระยะยาวเรื่องสุขภาพ การบริหารเงิน ทรัพย์สินและมรดก
        
        เลือกรูปแบบการตายและการเตรียมตัวก่อนตาย
  - - - ส่งเสริมและสนับสนุนให้ปฏิบัติด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องและหมั่นทวนทักษะการปฏิบัติเพื่อให้ผู้สูงอายุปฏิบัติได้ถูกต้อง(3)
      - สังเกตการปฏิบัติกิจกรรมอยู่ห่างๆเพื่อป้องกันพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อการเกิดอันตรายที่อาจเกิดขึ้น(3)
      - หลังจากที่ผู้สูงอายุทำกิจกรรมนั้นๆเสร็จผู้ดูแลต้องเข้าไป
        สำรวจ เก็บทำความสะอาดให้เรียบร้อยเพราะผู้สูงอายุกลุ่มนี้จะไม่สามารถทำความสะอาด(3)
    - - ปัญหาการนอนหลับ (3)
        
        พยายามจัดบรรยากาศที่เงียบสงบ (3)
        
        ลดการนอนกลางวัน(3)
        
        ดูแลให้ดื่มนมอุ่นๆหรือฟังดนตรีเบาๆเพื่อให้สารซีโรโตนินหลังเกิดการผ่อนคลายทางอารมณ์ (3)
        
        จัดให้ผู้สูงอายุเข้านอนตรงเวลา(3)
        
        ปิดไฟให้สลัว(3)
        
        ใคร..?..หมั่นตื่นมาดูความปลอดภัยให้ผู้สูงอายุ(3)
      - ปัญหาข้อติด(3)
        
        สอนญาติให้ช่วยบริหารข้อป้องกันการติดยึดของข้อ(3)
        
        สอนญาติเทคนิคจัดท่าพลิกตะแคงตัว(3)
        
        ติดต่อนักายภาพบำบัดเพื่อร่วมดูแลที่บ้าน(3)
- - - - เพื่อช่วยกระตุ้นพฤติกรรมด้านอารมณ์ให้เกิดความจำดีขึ้น
      - เพื่อปรับความคิดและอารมณ์ด้วยกิจกรรมนันทนาการ(5)
      - พื่อค้นหาสาเหตุและลดการเกิดปัญหาของพฤติกรรมที่หายไป(5)
      - เพื่อให้รับรู้ความเป็นปัจจุบัน ของวันเวลา สถานที่ บุคคลและเหตุการณ์ที่เป็นปัจจุบัน(5)
  - - - ให้ผลการรักษาที่ดีกับผู้ป่วยที่มีภาวะสมองเสื่อมระดับเล็กน้อย
        ถึงปานกลาง
    - - ให้ผลการรักษาที่ดีในผู้ที่มีอาการรุนแรงมาก
        อย่างไรก็ดีจากผลการศึกษายังพบว่าผู้ป่วยสมองเสื่อมไม่สามารถตอบสนองต่อยาได้ในบางราย
- - - - มีการรวมกลุ่มกันทำกิจกรรมของผู้สูงอายุเช่นการตั้งชมรมผู้สูงอายุ เพื่อให้มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น(3)
      - การให้ความรู้แก่ผู้สูงอายุและครอบครัวในการเลือกรับประทานอาหารที่เน้นผักผลไม้ถั่วเปลือกแข็งธัญพืช เพิ่มการรับประทานปลา(3)
      - การออกกำลังกายที่เหมาะสม(3)
      - กิจกรรมกระตุ้นการรับรู้สัมผัส
      - กิจกรรมที่เน้นการบำบัดด้วยการรับรู้และส่งเสริมการรับรู้ตามความเป็นจริงในชีวิต(3)
        
        บุคคลให้เล่าพฤติกรรมการแสดงออกของตนเอง และบรรยาย
        สิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัว(3)
        
        การให้ระบุ วัน เวลา สถานที่(3)