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Estructura y técnicas de las dinámicas de grupos. - Coggle Diagram
Estructura y técnicas de las dinámicas de grupos.
Dinámica y técnicas de grupos.
La cohesión se entiende como la acción y efecto de adherirse las cosas entre sí, bien sea material o inmaterial, como las ideas. Para la sociología, la estructura social es la población que cuenta con una determinada organización y con una cierta tecnología, que convive y se desarrolla en un medio ambiente
organizaciones o instituciones. Grupos informales: Son establecidos a partir de relaciones de compañerismo y amistad entre sus miembros. Ejemplo: Grupo de amigos Grupo de Referencia : Es el grupo utilizado por un individuo a modo de comparación, con el fin de establecer sus conductas como forma de comportamiento propio.
e utiliza en distintos ámbitos, como en las matemáticas, la astronomía, la química, la sociología, la informática y la música.
Todas las teorías modernas de aprendizaje están de acuerdo en que la mejor situación para aprender, resulta ser aquella en donde la actividad es tan agradable y satisfactoria. Se considera como
Permite el desarrollo de las personas a partir de la relación creando una identidad grupal, brindando un espacio para la creatividad individual compartida con el grupo en diferentes formas de expresión.
Conjunto de procedimientos y medios para ser utilizados en situaciones grupales con el fin de que se manifieste de manera mas expresa los conocimientos, procesos del aprendizaje que se están viviendo en el seno del grupo en el que se aplican.
Esta metodología resulta altamente motivadora para todos los miembros del grupo
Las dinámicas de grupo son un método de enseñanza basado en actividades estructuradas, con propósitos y formas variables en la que los participantes aprenden en un ambiente alegre y por la experiencia vivencia
Las dinámicas constituyen una herramienta poderosa e indispensable para el docente.Motivan la participación del alumno y le permiten aprender a través de la experiencia personal.
Estas dinámicas promueven el autoconocimiento través de la observación del propio
Estimula el aprendizaje cooperativo entre los diferentes participantes de la dinámica grupal,
Estas dinámicas promueven el autoconocimiento través de la observación del propio
Las ventajas
