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Comprensión del entorno natural y sociocultural - Coggle Diagram
Comprensión del entorno natural y sociocultural
Orientaciones pedagógicas del entorno natural.
Explorar el entorno con estrategias lúdicas de indagación
El adulto mediador hace preguntas a los niños sobre sus hallazgos, escucha sus explicaciones, respuestas, predicciones y reflexiones
Experiencias que promuevan el pensamiento indagatorio
Mediante la observación, formulación de predicciones, de hipótesis, experimentación, uso de registros, formulación de respuestas y conclusiones.
Organizar ambientes de aprendizaje para la exploración del medio natural
Materiales como lupas, microscopios, bitácoras.
Organizar experiencias de aprendizaje en entornos naturales
Contacto con los niños con los recursos naturales
Organizar experiencias que promuevan el trabajo colaborativo
Promover ejercicios de roles y responsabilidades
Incorporar las TIC para ampliar conocimientos de entorno natural
Software o programas específicos sobre lo que rodea el entorno
Orientaciones pedagógicas del entorno sociocultural.
Promover experiencias que incentiven la curiosidad por conocer objetos, acontecimientos
-Identificación con distintos grupos.
-Conocer e internalizar algunas rutinas, costumbres.
-Descubrir algunos utensilios, creaciones tecnológicas y artísticas.
Conocer experiencias que favorezcan en los niños su identidad sociocultural
-Visitar lugares
-Barrios
-Espacios públicos
-Instituciones y organizaciones de la comunidad.
Uso de fuentes orales, gráficas y diversas herramientas
-Fotografías
-Imágenes
-Videos
-Relatos
-Vestimentas
Incorporar al aula varios utensilios y objetos tecnológico
-Teléfonos
Batidoras
-Lámparas
-Pesas