Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Los Campos de Aplicación de Misión Ternura Modalidad Creciendo con…

- - - - Las familias responsables del cuidado y protección de las niñas y
        niños en sus hogares y entornos.
      - Las comunidades, barrios y organizaciones locales como
        corresponsables del cuivigilancia y promoción de
        los derechos de la madre gestante y la niñez en sus territorios.dado, protección
      - Las organizaciones de la sociedad civil como actores locales en
        la prestación de los Servicios de Desarrollo Infantil Integral son
        responsablesde la promoción, vigilancia y garantía de los derechos
        de la mujer gestante y la niñez
      - Las instituciones públicas de las funciones del Estado como:
        El Registro Civil, Ministerios del país, entre otros on los responsables del diseño e implementación
        de las Políticas Públicas
- - - - El seguimiento nominal en el servicio CNH se constituye como
        una herramienta clave para el cumplimiento de las atenciones y
        establecer alertas tempranas , para encontrar soluciones y tomar
        decisiones oportunas.
        
        Se fortalece la metodología de atención a las niñas, niños y mujeres gestantes en el marco de la Ruta Integral de Atenciones.
        
        Fortalecimiento de la coordinación y articulación intersectorial a
        través de las mesas técnicas cantonales.
- - - - La aplicación de las atenciones para mujeres gestantes, niñas y niños
        hasta tres años de edad contenidas en la RIA permite alcanzar las
        siguientes realizaciones:
        
        Ejercen la libre expresión de emociones, opiniones e ideas
        orientadas al desarrollo de la identidad familiar en un marco
        de diversidad
        
        Disfrutan de buena salud y nutrición.
        
        Crecen en entornos protectores y seguros que promueven
        relaciones positivas, y libres de riesgos y violencia.
        
        Disfrutan de relaciones positivas y espacios de juego, de
        desarrollo del lenguaje y del aprendizaje.
    - - Pertinentes
        Deben responder a los intereses, características y
        potencialidades: de la niña, niño y su familia, considerando las
        problemáticas de su entorno social y cultural.
    - - Los entornos identificados como prioritarios son:
        
        Hogar
        Espacio y relaciones donde se desarrolla la vida y se estableceel vínculo con la madre, padre, persona encargada de su cuidado y
        familia
        
        Comunidad
        Espacio y relaciones donde se socializa con las otras
        familias y vecinos.
        
        Instituciones públicas o privadas espacios y relaciones donde se gestionan las atenciones de salud, inscripción, educación, viviendaagua, entre otras
- - - - • Ejercen la libre expresión de emociones, opiniones e ideas orientadas al desarrollo de la identidad familiar en un marco de diversidad.
      - Disfrutan de buena salud y nutrición.
      - Disfrutan de relaciones positivas y espacios de juego, de desarrollo
        del lenguaje y del aprendizaje.
      - Crecen en entornos protectores y seguros que promueven relaciones
        positivas, y libres de riesgos y violencia.