Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Lichaamsgeb bonden - Coggle Diagram
Lichaamsgeb bonden
Wat valt op bij mensen die vooral lichaamsgebonden ordenen
Op vlak van de taal en motoriek
Motoriek
Fijne motoriek = weinig ontwikkeld
Grootte variatie bij grove motoriek ( toch vaak met beperkingen)
Taal
Geen gesproken taal
Spreekt met lichaam (toont: honger, dorst...)
Het Begrijpen van prenten ... nog niet aan de orde
Op vlak van relaties
Cliënt is erg op zichzelf
Momenten om relatie te bevordenen
Verzorgingsmoment
rustige basissituaties (maaltijd ....)
herkennen van begeleider
Op vlak van de leefomgeving
Het belang van zintuigelijke ervaringen
Beginnend Herkennen van prikkels en patronen
Wel behoefte aan globaal Lichamelijke ervaringen
Kinetische
Tactiele
Impulsief reageren op de omgeving
Weinig interesse in hun omgeving
Op vlak van zelfsturing en zelfhandtering
Geen sprake van basisveiligheid gevolg hiervan:
niet in staat om prikkels te filteren
Bij dreiging/ongemak reageren ze impulsief
Veel komt onbekend, onvertrouwd over
Een grootte sensatie drang
Proeven
Voelen
Ruiken
Inleiding: lichaamsgebonden
Mensen met een verstandelijke beperking in het lichaamsgebonden ordenen
Het stilstaan bij de basisbehoefte word rode draad in de begeleiding
Vraagt van de begeleiding veel nabijheid om Behoeftes in te schatten
Deze ervaringsordening is zeer overheersend
Iedereen maakt deze ontwikkeling mee
Doorsnee ontwikkeling
Tussen de 0-1.5 jaar
Ontwikkeling bij mensen met verstandelijke beperking
Evolutie binnen deze fase
Van totale lichaamsgebondenheid -> Herkennen op het moment zelf -> Eerste gevoel voor vaste patronen
voorzichtige overgang naar associatieve fase
Hoe gaan we hier mee om als begeleider ?
Zorgen voor een aangepaste leefomgeving en aangepaste activiteiten
3.Leefruimte goed inrichten
Een goed aanbod in activiteiten
Bij iedere activiteit moet vertrouwen door regelmaat gestimuleerd worden
5.Omschrijving basale stimulatie
Begeleider neemt basale houding aan
Moeilijke momenten
Bij te weinig spanning ter gevolg van te weinig prikkels
Je kan ze beschermen door
te veel spanning ter gevolg van teveel prikkels
Centraal: stapsgewijs opbouwen van een band
Hoe bouwen we zon band op ?
Sensitief responsief zijn
Regelmaat
Proto-dialoog voeren
Aanbieden van sociale stimuli
Speels dialoog komen