Genel Hedef: Vatan Mahallesi'nde yaşanan suçluluk, bağımlılık ve artan göç sorunlarından kaynaklı sosyal dışlanmaya maruz kalan kesimin sosyal hayata entegrasyonlarının sağlanması
Özel Amaç 1: Vatan Mahallesi'nde ikamet eden yaklaşık 400 çocuk ve gencin sosyal ve eğitim alanlarının eksikliği sebebiyle sosyo-kültürel faaliyetlerden uzak kalmalarını engellemek amacıyla destek eğitim alanlarının oluşturulması
B.S. 1- Hedef kitlemizin sosyal ve mesleki gelişimlerinin desteklenmesine yönelik teknik alt yapı oluşturuldu ve makine ekipman temini yapıldı.
Kurulacak gençlik merkezinde Robotik Kodlama, Topraksız Tarım, 3D Tasarım atölyelerinin oluşturulması ve Drone eğitimi ekipmanlarının temin edilmesi
Özel Amaç 2: Hedef kitlemizin sosyal, psikolojik ve mesleki açıdan desteklenmesi
B.S. 2- Hedef kitlenin mesleki becerileri artırıldı
Atölyelerde görev alacak danışman ve eğitmenlerin seçimi ve eğitilmesi
B.S. 3- Hedef kitlenin sosyo-psikolojik farkındalık düzeyleri artırıldı.
Çocuk, genç ve aileler için farkındalık düzeyini arttırıcı eğitim ve seminerler düzenlemek
Çocuk ve Gençleri İstismar ve Tehlikeli Durumlardan Korumaya Yönelik Bilinçlendirme Semineri
Bağımlılğa Yönelik Bilinçlendirme Seminerler (Teknoloji, Tütün ve Madde Bağımlılığına yönelik)
Suça Yönelik Bilinçlendirme Semineri
Çocuk ve Ergen Sağlığı Eğitimleri
Kurulan atölyelerde mesleki eğitimlerin ve danışmanlık hzimetlerinin verilmesi
1- Yetenek testi yapılan çocuk ve gençlere kurulan atölyelerde ilk aşama eğitimlerinin verilmesi (sürekli mi olacak detay verilsin?)
2- Mesleki Danışmanlık ve Kariyer Planlama hizmeti
Hedef kitlenin bölgedeki mevcut kurum ve kuruluşlarla tanışmasını sağlamaya yönelik eğitici gezilerin yapılması (TAB Seraları (Isp. Bel Projesi kapsamında), Kozmetik Firmaları, Robotik Firmalar, MAREM, SAREM, SUDÜM vs.) (Bazılarından ve dışarıdan kurumlarla hizmet alımı yoluyla veya ücretsiz uygulamalı eğitimlerin alınması?)
SDU ve ISUBU ile işbirliğine gidilerek Mesleki Tanıtım ve Öğrenci Buluşmaları etkinliklerinin organize edilmesi
Sosyo-kültürel faaliyetler düzenlemek
Spor (Savunma Sanatları), Sakinleştirici Aktiviteler (Yoga, Pilates)
Beceri ve Yetenek Gelişim Atölyeleri (Müzik, Sanat: Resim, El Sanatları, Yabancı Dil ve Drama) kurulumu
Ölçme ve değerlendirme işlemlerinin yapılması
Yetenek, ilgi belirleme ve mesleki gelişim planlama ölçeklerinin uygulanması
Sosyal-Duygusal Ve Ahlaki Gelişim Ölçeği ve Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri Ölçeği uygulanması
Robotik Kodlama, Topraksız Tarım, Drone eğitimi, 3D Tasarım eğitimi alan öğrencilere dönem sonu sınavları uygulanması
B.S. 4- Proje süresince üretilen çalışmalar sonucunda yarışmalar, turnuvalar ve yıl sonu gösterileri gerçekleştirildi.