Genel Hedef: Vatan Mahallesi'nde yaşanan suçluluk, bağımlılık ve artan göç sorunlarından kaynaklı sosyal dışlanmaya maruz kalan kesimin sosyal hayata entegrasyonlarının sağlanması

Özel Amaç 1: Vatan Mahallesi'nde ikamet eden yaklaşık 400 çocuk ve gencin sosyal ve eğitim alanlarının eksikliği sebebiyle sosyo-kültürel faaliyetlerden uzak kalmalarını engellemek amacıyla destek eğitim alanlarının oluşturulması

B.S. 1- Hedef kitlemizin sosyal ve mesleki gelişimlerinin desteklenmesine yönelik teknik alt yapı oluşturuldu ve makine ekipman temini yapıldı.

Kurulacak gençlik merkezinde Robotik Kodlama, Topraksız Tarım, 3D Tasarım atölyelerinin oluşturulması ve Drone eğitimi ekipmanlarının temin edilmesi

Özel Amaç 2: Hedef kitlemizin sosyal, psikolojik ve mesleki açıdan desteklenmesi

B.S. 2- Hedef kitlenin mesleki becerileri artırıldı

Atölyelerde görev alacak danışman ve eğitmenlerin seçimi ve eğitilmesi

B.S. 3- Hedef kitlenin sosyo-psikolojik farkındalık düzeyleri artırıldı.

Çocuk, genç ve aileler için farkındalık düzeyini arttırıcı eğitim ve seminerler düzenlemek

Çocuk ve Gençleri İstismar ve Tehlikeli Durumlardan Korumaya Yönelik Bilinçlendirme Semineri

Bağımlılğa Yönelik Bilinçlendirme Seminerler (Teknoloji, Tütün ve Madde Bağımlılığına yönelik)

Suça Yönelik Bilinçlendirme Semineri

Çocuk ve Ergen Sağlığı Eğitimleri

Kurulan atölyelerde mesleki eğitimlerin ve danışmanlık hzimetlerinin verilmesi

1- Yetenek testi yapılan çocuk ve gençlere kurulan atölyelerde ilk aşama eğitimlerinin verilmesi (sürekli mi olacak detay verilsin?)

2- Mesleki Danışmanlık ve Kariyer Planlama hizmeti

Hedef kitlenin bölgedeki mevcut kurum ve kuruluşlarla tanışmasını sağlamaya yönelik eğitici gezilerin yapılması (TAB Seraları (Isp. Bel Projesi kapsamında), Kozmetik Firmaları, Robotik Firmalar, MAREM, SAREM, SUDÜM vs.) (Bazılarından ve dışarıdan kurumlarla hizmet alımı yoluyla veya ücretsiz uygulamalı eğitimlerin alınması?)

SDU ve ISUBU ile işbirliğine gidilerek Mesleki Tanıtım ve Öğrenci Buluşmaları etkinliklerinin organize edilmesi

Sosyo-kültürel faaliyetler düzenlemek

Spor (Savunma Sanatları), Sakinleştirici Aktiviteler (Yoga, Pilates)

Beceri ve Yetenek Gelişim Atölyeleri (Müzik, Sanat: Resim, El Sanatları, Yabancı Dil ve Drama) kurulumu

Ölçme ve değerlendirme işlemlerinin yapılması

Yetenek, ilgi belirleme ve mesleki gelişim planlama ölçeklerinin uygulanması

Sosyal-Duygusal Ve Ahlaki Gelişim Ölçeği ve Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri Ölçeği uygulanması

Robotik Kodlama, Topraksız Tarım, Drone eğitimi, 3D Tasarım eğitimi alan öğrencilere dönem sonu sınavları uygulanması

B.S. 4- Proje süresince üretilen çalışmalar sonucunda yarışmalar, turnuvalar ve yıl sonu gösterileri gerçekleştirildi.