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SOCIEDAD DE CLASES Y NACIÓN Sandra Menchero Pérez - Coggle Diagram

- - - - Debido al importe de materiales hubo grandes avances en el transporte
        
        En la navegación aparecieron los vapores, aunque la competencia de veleros rápidos retrasó su éxito.
        
        En 1829 se aplicó por primera vez la máquina de vapor a una locomotora.
        
        El tractor a vapor multiplicó la producción agrícola.
  - - - Los países industrializados entraron en la fase de transición demográfica
    - - Incentivó la redistribución de la población, fue debido a la falta de empleo en el campo
      - Favoreció un mayor desarrollo industrial al suministrar más mano de obra a las fábricas
- - - - Incluían a grupos variados de la burguesía media y pequeña
    - - Incluían a aquellas personas que no tenían nada que vender más que su fuerza de trabajo. También se les llamó clase obrera proletariado
      - Campesinos: la mecanización agraria y la desaparición de bienes comunales y de propios generó desempleo en el campo y empobreció a amplias capas del campesinado
      - Al inicio de la industrialización los artesanos eran mayoritarios
      - El número de obreros industriales creció al desarrollarse la industrialización, sus jornadas eran muy largas, las condiciones sanitarias malas, y los salarios muy bajos
    - - Formada por la nobleza del Antiguo Régimen y por la alta burguesía
  - - - Favoreció el capitalismo
        
        Organización de la producción y comercialización de los bienes a través del libre mercado
        
        La inversión del capital financiero con el fin de obtener los máximos beneficios
        
        La propiedad privada de los medios de producción, recursos que sirven para llevar a cabo la actividad económica
      - La riqueza personal se convirtió en el único criterio de ordenación social
        
        Limitaran su gasto a la adquisición de bienes de consumo
        
        Poder de compra en el libre mercado limitado a su salario
        
        Debían emplearse como asalariadas de aquellas que eran propietarias de los medios de producción.
      - Tres clases sociales
        
        Abundante clase media
        
        Amplias clases trabajadoras empobrecidas
        
        Reducida clase rica
      - La industrialización y el avance del libre mercado produjeron un crecimiento de la producción y de la riqueza inédito. Fueron características de esta época la aparición de grandes fortunas y la proliferación de empleos fabriles mal pagados de la clase obrera
- - - - Los bajos salarios y la ausencia de propiedades hacía que la clase trabajadora apenas tuviera poder de compra en el mercado libre
      - Lo que significaba que las familias trabajadoras tuvieran recursos limitados era que no pudieran permitirse atenciones sanitarias o acceder a pensiones debido a la inexistencia de servicios públicos garantizados por el Estado
      - El movimiento obrero surgió para mejorar las duras condiciones de vida y de trabajo de los proletarios durante la industrialización. Su evolución dependió en cada país del grado de desarrollo industrial
  - - - Unas condiciones de vida degradadas
      - Falta de reconocimiento político en unos regímenes controlados por las clases altas a través del sufragio censitario y Gobiernos autoritarios
      - La situación extrema de explotación laboral.
  - - - Bases fundamentales de la ideología marxista
        
        Lucha de clases
        
        Conciencia de clase
        
        Materialismo histórico
        
        Cambio histórico
- - - - Gran Bretaña
        Gran parte del siglo XIX estuvo presidido por la figura de la reina Victoria. El parlamentarismo británico alcanzó gran estabilidad debido a los períodos de alternancia pacífica entre los dos partidos en el poder: conservadores y liberales
      - Prusia y Austria
        La Revolución de 1848 conllevó el establecimiento del sufragio censitario y de textos constitucionales en el reino de Prusia y en Austria, con libertades muy limitadas.
        La movilización nacionalista de los húngaros llevó a su conversión en una monarquía dual en 1867, el Imperio austrohúngaro
      - Francia
        Con el Segundo Imperio francés, se instauró un régimen que mantuvo el derecho universal al voto masculino. El emperador, en lugar de elecciones, convocaba plebiscitos o referéndums para autolegitimarse, planteándolos de tal forma que su resultado fuera siempre favorable a sus intereses
      - Estados Unidos
        Se llevó a cabo una gran expansión territorial hacia el oeste, lo que se tradujo en el sometimiento de la población indígena.
        La persistencia de la esclavitud en los Estados sureños provocaba que los esclavos se fugaran a los del Norte La persistencia de la esclavitud en los Estados sureños provocaba que los esclavos se fugaran a los del Norte, lo que dio lugar a la guerra civil estadounidense o guerra de Secesión.
        En 1870 se concedió el derecho al voto a los antiguos esclavos negros. Instauraron un régimen de segregación racial en el que la violencia contra la población negra era frecuente.
  - - - LA OLEADA REVOLUCIONARIA DE 1830: en 1830 grupos de intelectuales, estudiantes y obreros realizaron en París la «Revolución de las Barricadas» contra las tendencias absolutistas de Carlos X en un contexto de crisis económica.
        Tras la abdicación del rey, se instauró la monarquía parlamentaria de Luis Felipe de Orleans, que reconocía la soberanía nacional.
        Por lo sucedido en Francia, los belgas proclamaron su independencia.
        El derrocamiento de Carlos X también influyó en la sublevación de Polonia integrada en el Imperio ruso.
        En 1830 también se produjeron brotes revolucionarios liberales y nacionalistas en la Confederación Germánica y en la península Italiana.
      - LA OLEADA REVOLUCIONARIA DE 1848:
        intensa crisis económica internacional que comenzó en 1845 que provocó una revolución en la que se proclamó la Segunda República francesa.
        Se produjo un levantamiento obrero que fue reprimido por el ejército.
        Luis Napoleón Bonaparte, fue elegido presidente y en 1851 proclamó el Segundo Imperio francés.
        La Revolución de 1848 se extendió a ciudades de Austria, la Confederación Germánica, Italia y Rusia.
      - OLEADA REVOLUCIONARIA DE 1820:
        en 1820, en España, Portugal, Nápoles y Piamonte se produjeron revoluciones que tomaron como modelo y programa la Constitución española de 1812.
        La Santa Alianza entró en decadencia debido a las divisiones entre sus integrantes.
        En 1822 hubo rebrotes revolucionarios en Francia y Rusia.
        Una asamblea nacional proclamó la independencia de Grecia.
- - - - Bipartidismo
      - Constituciones
      - Establecimiento de una monarquía constitucional
      - Centralismo
      - Victoria militar frente al carlismo
      - Desamortizaciones
    - - La alternancia en el poder durante el reinado de Isabel II se desarrolló de la siguiente manera:
        
        Bienio progresista: comenzó cuando algunos militares moderados, progresistas y demócratas se hicieron con el poder mediante un pronunciamiento conocido como la Vicalvarada.
        
        Crisis del moderantismo: se alternaron en el poder el Partido Moderado y la Unión Liberal. . La oposición fue excluida del Parlamento y se ejerció una fuerte represión contra militares, políticos y estudiantes.
        A partir de 1865, en el contexto de una crisis económica internacional, se produjo una gran agitación social y desde el extranjero se planificó un golpe de Estado.
        Progresistas, demócratas, republicanos y la Unión Liberal firmaron el Pacto de Ostende.
        
        Década moderada: el Gobierno tuvo una posición muy conservadora, basada en la Constitución de 1845
  - - - La monarquía democrática de Amadeo I (1871-1873)
        
        Forma de gobierno elegida en la Constitución de 1869 fue la de una monarquía democrática, pero dejando fuera a la dinastía borbónica.
      - La Primera República (1873-1874)
        
        En los once meses que duró, tuvo cuatro presidentes, sin embargo, ninguno de ellos logró resolver el enfrentamiento político entre los propios republicanos.
      - La Revolución de 1868
        
        Conocida como la Gloriosa. Isabel II se exilió en Francia y comenzó el sexenio democrático.
  - - - Durante la década ominosa Fernando VII inició contactos con los doceañistas, para asegurar su favor en la sucesión de su hija Isabel. En 1833, Fernando VII murió, dejando a su hija Isabel, menor de edad, como heredera de la Corona.
        Antes de morir, decretó una nueva ley, la Pragmática Sanción, anulando la Ley Sálica, que prohibía reinar a las mujeres. Esto desencadenó una guerra civil entre los partidarios de Carlos e Isabel. Fue la Primera Guerra Carlista.
- - - - El proceso de independencia fue violento. El proceso de emancipación de Hispanoamérica tuvo numerosas consecuencias:
        
        Políticas
        
        Económicas
        
        Sociales
  - - - Tanto Napoleón como el Congreso de Viena habían reconstruido el mapa de Europa según sus intereses
      - El desarrollo de la economía liberal. Los Estados con mercados interiores libres de privilegios, barreras al comercio y con leyes uniformes en todo el territorio favorecían el crecimiento económico y la industrialización.
      - El liberalismo fue importante al establecer la legitimidad del poder del Estado en la soberanía nacional
  - - - Bajo el reinado de Guillermo I tomó la iniciativa de la unificación para dirigirla en un sentido autoritario. Declaró la guerra a Dinamarca en 1864 para arrebatarle los ducados de Schleswig y Holstein, y en 1866 Austria fue derrotada en la batalla de Sadowa.
        
        Los franceses fueron derrotados en la batalla de Sedán y los prusianos ocuparon París proclamando el nacimiento del Segundo Imperio alemán en 1871.