Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HET NATURE VS NURTURE DEBAT (HOE ONDERZOEKEN? (Tweelingonderzoek…
HET NATURE VS NURTURE DEBAT
NATURE ÉN NURTURE
Verhouding = ong. 50/50
Samenspel tussen beiden
Exacte verhouding: afhankelijk van kenmerken die tot uiting komen
Omgeving
Wat?
Invloed ouders
In de vroege kinderlijke ontwikkeling
Invloed peer-group
Tijdens puberteit
Ervaring
Invloed van school
Aanleg
Genen stellen grenzen op voor omgeving = genetische predispositie
Bepaald niveau van neurologische ontwikkeling
Bv. spraakontwikkeling
Rijping/ontwikkeling
Heritabiliteit
In welke mate dragen genen bij tot variatie
WISSELWERKING TUSSEN NATURE EN NURTURE
Nature via nurture
Omgeving verandert -> heritabiliteit wordt beïnvloedt
Bv.: lichaamsgewicht door overvloed of schaarste
Omgeving kan bepaalde genen aan/uitschakelen in bepaalde cellen
Bv.: ontwikkeling van het zicht
Nurture bepaalt nature
Omgevingsfactoren kunnen wijzigingen in het DNA teweeg brengen
Gevolg: overerfbare wijzigingen/evolutie
Bv.: de lange nek van een giraf
Nature bepaalt nurture
Gen-omgevingscorrelaties
Passieve vorm
Reactieve/evocatieve vorm
Actieve vorm/niche-picking
HOE ONDERZOEKEN?
Tweelingonderzoek
Dizygote tweelingen
Monozygote tweelingen
Bezitten identieke genen
Verschillen door omgeving
Genetica
Epigenetica
Humaan genoom project
Familieonderzoek
Hersenonderzoek
Adoptie-onderzoek
Omgeving verandert na adoptie
EXTREME STANDPUNTEN
Nurture
Wat?
Omgeving/milieu
Wie?
Bv.: John Locke
Kind komt ter wereld als 'tabula rasa'
Ontwikkeling nog op iedere manier in te vullen
Optimistisch
De mens is 'maakbaar'
Autisme wordt veroorzaakt door 'refrigerator mothers'
Marxisme
Klasseloze maatschappij
Hervorming van de omgeving
Nature
Wat?
Aanleg/erfelijkheid
Wie?
Bv. Jean Jacques Rousseau
Nazisme
Verschillen tussen rassen zijn biologisch gedetermineerd
Basis van de eugenetica
Pessimistisch
'De mens is nu eenmaal hoe hij is'