Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้ (การสร้างสรรค์ความรู้ (ประสบการณ์ (ปฐมภูมิ…
ทฤษฎีการสร้างสรรค์ความรู้
การสร้างสรรค์ความรู้
จอห์น ดิวอี้
ประสบการณ์
ปฐมภูมิ
ยังไม่เป็นความรู้
ไม่มีการคิดไตร่ตรอง
ทุติยภูมิ
เป็นความรู้
ผ่านการไตร่ตรอง
การเรียนรู้โดยการค้นพบ
เจโรม บรูเนอร์
พัฒนาการรู้คิดของเด็ก
ขั้นการกระทำ
เรียนโดยใช้ประสาทสัมผัส
ลงมือมาก ยิ่งรู้มาก
ขั้นสร้างภาพในความคิด
สามารถสร้างมโภาพได้
สร้างตัวเเทนวัตถุ เหตุการณ์
การเรียนรู้ในพื้นที่รอยต่อในพัฒนาการ
เลฟ ไวก็อตสกี
รอยต่อพัฒนาการ
ส่วนที่สอง
ช่วยเหลือตนไได้
ปฏิบัติได้
เลยพื้นที่รอยต่อ
มีความชำนาญ
แสดงได้อย่างสมบูรณ์
ส่วนแรก
ต้องการคำเเนะนำ
จากผู้มีความรู้
นำความรู้ไปต่อยอดได้