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CAPÍTULO 8 Educación conectada en un mundo 2.0 (8.4. Enriqueciendo…
CAPÍTULO 8
Educación conectada en un mundo 2.0
8.1. La sociedad del conocimiento.
Castells (2002), conocimiento y la información han
sido factores determinantes en todas las sociedades
Martínez (2007), señala que la enseñanza es en primer lugar un proceso comunicativo y
en segundo lugar un proceso intencionado
A continuación concretamos cada uno
de los interrogantes ayudarán a
contextualizar y reflexionar un poco
más sobre cómo es la sociedad en
la que hoy en día vivimos
La autoridad
La autoría.
La información inabarcable.
Democracia informativa.
Acceso global.
La inestabilidad de los documentos.
La superficialidad del conocimiento
El respeto a la privacidad.
La identidad digital.
8.2. Web 2.0
Asumen el papel principal del
proceso comunicativo permite que
un mayor número de usuarios sea capaz de realizar acciones
Posibilidades educativas
que la Web 2.0 aporta
al ámbito educativo
La concepción de la web como plataforma.
La web de lectura y escritura
La arquitectura de participación.
la actitud y el interés por compartir y colaborar.
8.3. Educación conectada.
Los estudiantes en ocasiones prefieren
tener en cuenta los criterios ofreci
dos por sus compañeros cuando reproducen
Los alumnos no se limitan a
recibir información de sus profesores
Los alumnos pueden aprender gracias
a la cada vez mayor oferta de
cursos proveniente de universidades
8.4. Enriqueciendo procesos cognitivos con tecnología.
8.4.1. Procesos de recuerdo enriquecidos
con herramientas telemáticas
Marzano y Kendall (2007).
Los autores incluyen es su propuesta
los siguientes procesos cognitivos
Recuerdo, comprensión, aplicación,
análisis, evaluación y creación.
Marcadores sociales:
Para la creación de líneas de tiempo
8.4.2. Procesos de comprensión
enriquecidos con herramientas telemáticas
Wikis
Mapas mentales
8.4.3. Procesos de aplicación enriquecidos con herramientas telemáticas.
herramientas telemáticas que propician
estos procedimientos encontramos
Herramientas para la creación de vídeos on line
Herramientas para la creación de presentaciones on line:
8.4.4. Procesos de análisis enriquecidos
con herramientas telemáticas.
Herramientas para la animación de imágenes:
Herramientas para crear infografias:
Diseñar un póster digital:
Redes de seguimiento de la actividad on line
8.4.5. Procesos de evaluación enriquecidos
con herramientas telemáticas
herramientas telemáticas que
destacamos en estos procesos son
Herramienta para conversar red en
torno a objetos multimedia
Herramientas de videoconferencia
Pizarras/muros compartidos
8.4.6. Procesos de creación enriquecidos
con herramientas telemáticas.
herramientas que encontramos
para este tipo de procesos
Blog
Ofimática en la nube
Medios sociales
Herramientas para la creación de historias
