Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

EL INTERNET. (Acceso a Internet ((((((Internet y su evolución …

- - - - El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsión y constituyó una verdadera revolución en la sociedad moderna. El sistema se transformó en un pilar de las comunicaciones, el entretenimiento y el comercio en todos los rincones del planeta.
        Las estadísticas indican que, en 2006, los usuarios de Internet (conocidos como internautas) superaron los 1.100 millones de personas. Se espera que en la próxima década esa cifra se duplique, impulsada por la masificación de los accesos de alta velocidad
- - - - 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet, complementada después con las redes NSINET y ESNET, todas ellas en Estados Unidos. Paralelamente, otras redes troncales en Europa, tanto públicas como comerciales, junto con las americanas formaban el esqueleto básico ("backbone") de Internet.
  - - - 1983: El 1 de enero, ARPANET cambió el protocolo NCP por TCP/IP. Ese mismo año, se creó el ISP con el fin de estandarizar el protocolo TCP/IP y de proporcionar recursos de investigación a Internet. Por otra parte, se centró la función de asignación de identificadores en la IANA que, más tarde, delegó parte de sus funciones en el Internet registry que, a su vez, proporciona servicios a los DNS
- - - - Internet y su evolución
        Inicialmente Internet tenía un objetivo claro. Se navegaba en Internet para algo muy concreto: búsquedas de información, generalmente.
        Ahora quizás también, pero sin duda alguna hoy es más probable perderse en la red, debido al inmenso abanico de posibilidades que brinda. Hoy en día, la sensación que produce Internet es un ruido, una serie de interferencias, una explosión de ideas distintas, de personas diferentes, de pensamientos distintos de tantas posibilidades que, en ocasiones, puede resultar excesivo.
  - - - 1 more item...
  - - - Impacto social
        Sitios de Internet por países.
        Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma continúa siendo una dificultad importante. Si bien en un principio nació como un medio de comunicación unilateral destinado a las masas, su evolución en la llamada Web 2.0 permitió la participación de los ahora emisores-receptores, creándose así variadas y grandes plazas públicas como puntos de encuentro en el espacio digital.
  - - - 1 more item...
  - - - 1 more item...
  - - - Uso actual
        Internet móvil
        El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar, a través de dispositivos móviles de Internet. Los teléfonos móviles, tarjetas de datos, consolas de juegos portátiles y routers celulares permiten a los usuarios conectarse a Internet de forma inalámbrica. Dentro de las limitaciones impuestas por las pantallas pequeñas y otras instalaciones limitadas de estos dispositivos de bolsillo, los servicios de Internet, incluyendo correo electrónico y la web, pueden estar disponibles al público en general.
  - - - Páginas
        Un estudio del año 2005 usando distintos motores de búsqueda (Google, MSN, Yahoo! y Ask Jeeves) estimaba que existían 11 500 millones de páginas Web.[54] Otro estudio del año 2008 estimaba que la cantidad había ascendido a 63 000 millones de páginas web.
        2 recursos que nos proporciona la web.
        Blogs: se trata de un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente. Se pueden convertir en una herramienta muy eficaz en estos tiempos.
        Redes sociales: los jóvenes, en su mayoría cuentan con un perfil en redes sociales. Se podrían crear grupos en Facebook, en donde compartir enlaces útiles para ahondar un tema abordado en clase, debatir sobre los temarios del examen, publicar avisos, entre otros.
        Herramientas de video como youtube, ustream, vevo, entre otros. Con estas herramientas se pueden generar materiales audiovisuales, compartir las grabaciones de video de un cortometraje, las exposiciones, práctica de instrumentos musicales, del deporte favorito o de cualquier actividad que resulte interesante para el alumno y el profesor.
        Slideshare, Scribd y mapas conceptuales: a la hora de querer compartir presentaciones, archivos de texto o tal vez crear mapas conceptuales, nos topamos con una infinidad de aplicaciones web.