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Cursos didácticos digitales (Funciones principales del sistema operativo,…

- - - - b) Inicialización parcial.
  - - - Modos de operación
        
        modo usuario (estado no priviligiado)
        
        modo supervisor (estado privilegio)
  - - - b) Controlar el uso correcto de los recursos de forma que los programas
        
        no se interfieran.
- - - - Principales medios de almacenamiento externo:
        
        Disco rígido portátil: Es un disco rígido externo que se conecta a la computadora mediante USB, por lo que son más fáciles de transportar. Asimismo, puede llegar a almacenar más de 1000 gigabytes, superando ampliamente a los demás dispositivos de almacenamiento externo.
        
        CD-R: Un CD-R (Compact Disc Recordable) Se pueden grabar varias sesiones, pero la información almacenada no puede ser borrada ni sobrescrita.
        
        CD-RW (Compact Disc Read-Write): Puede ser grabado múltiples veces, ya que permite que los datos almacenados sean borrados.
        
        DVD-R: Un DVD-grabable es un disco óptico en el que se puede grabar o escribir datos con mucha mayor capacidad de almacenamiento que un CD, normalmente 4.7 GB (en lugar de los 700 MB de almacenamiento estándar de los CD)
        
        El DVD-RW: Permite que la información sea grabada, borrada y regrabada varias veces, esto es una ventaja respecto al DVD-R. Resulta necesario considerar que para utilizar este tipo de almacenamiento externo se deberá contar con una unidad DVD-RW para grabar archivos en DVD.
        
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  - - - Comunicación asincronica
        
        es aquella comunicación que establece entre dos o mas personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal
        
        correo, los foros, RSS, listas de contribución, blog
      - Comunicación asincronica
        
        Es el intercambio de información por Internet en tiempo real
        
        el chat, video conferencia o videollamada, ovoo, videollamada por facebook, yahoo messenger, etc..
- - - - No se debe emplear palabras comunes. Palabras como "la", "el", "un" o "Internet" nos darán muchos resultados, pero sin dudas, inútiles.
        
        Ajustar la consulta. Si la consulta devuelve demasiados resultados, hay que hacerla más específica, para lo cual se debe utilizar información adicional.
        
        Usar variaciones de las palabras. Emplear varias formas de la misma palabra, por ejemplo, "educar", "educador" o "educación"
        
        Emplear sinónimos. Utilizar palabras diferentes pero que significan lo mismo. Además, si el motor de búsqueda lo permite, utilizar la palabra clave OR, o el símbolo |, para indicar que desea utilizar todos los sinónimos. Por ejemplo, "pc" OR "computadora".
        Algunos motores de búsqueda permiten utilizar los conectivos lógicos (AND, OR).