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DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR (Organizar y animar situaciones de…
DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR
Organizar y animar situaciones de aprendizaje
Conocer a partir de una disciplina, el contenido de enseñar y los objetivos de aprendizaje
Planear a partir de los errores o dificultades de os estudiantes
Identificar su desarrollo cognitivo
Planear y construir secuencias didacticas
Aprendizaje colectivo
Involucrar a los estudiantes en actividades de investigación que generen conocimiento
Disposición y curiosidad por aprender
Tener en cuenta los conocimientos previos
10.Organizar la propia formación contunia
Renovación y actualización de nuevos saberes
Formación continua y actualizada
Reflexión de la práctica educativa
Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación
Aprender de forma social
Arriesgarse, proponer y trabajar con los niños con dificultades de aprendizaje
Relación maestro- estudiante
Trabajo en equipo (estudiantes)
Gestionar la progresión de los aprendizajes
Diversidad de los estudiantes
Conocer el contexto y tenerlos en cuenta para las actividades
Estrategias en Práctica
Control amplio de conocimiento y de los contenidos a enseñar
Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo
Deseo de saber y deseo de aprender
Motivación al alumno por parte del maestro
Capacidad para autoevaluarse
Proyecto personal
Utilizar las nuevas tecnologías
Adaptarse a la actualidad y nuevas maneras de enseñar
Conocer e identificar nuevas tecnologías de información y de comunicación
Utilizar y practicar con los instrumentos tecnológicos
Nuevas formas de realizar trabajos o tareas
Aprovechar las nuevas tecnologías creando aprendizajes significativos
Trabajar en equipo
Aprendizaje enriquecedor y de interes
Intercambio de ideas
Cooperación y empatia
Capacidad para comunicarse crecer socialmente
Participar en la gestión de la escuela
Crear y participar en el proyecto institucional
La participación de los agentes educativos
Elegir, administrar y tomar decisiones colectivamente para una mejor calidad educativa
Informar e implicar a los padres
Correcta comunicación con los padres de familia
Buena relación y confianza
Construcción de conocimiento
Preparar y fomentar reuniones informativas y de debate
9.Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión
Generar conciencia acerca de la paz escolar
Practica e identificación de valores humanos
Generar e inculcar responsabilidad, solidaridad y justicia