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Incidencias de género en la educación de Colombia (Previas (¿De qué manera…
Incidencias de género en la educación de Colombia
''Igualdad'' y discriminación de género
Ser docente
Preescolar: Mujeres
Últimos cursos de primaria y bachillerato-: Hombres
Se ve el trabajo con infancias como algo asociado a la feminidad
Las matemáticas y educación física algo asociado con la masculinidad
Identidades de género
Feminidades
Comportamientos, formas de vestir y de actuar , que han sido catalogados propios de las mujeres
Masculinidades
Comportamientos, formas de vestir y de actuar, que han sido catalogados propios de los hombres
¿Naturalización o adaptación a comportamientos?
En la sociedad, ¿se asocia la identidad de género con la orientación sexual?
Previas
¿Se ha trabajado antes en este tema de estigmatización desde el género?
¿Por qué se ve tan fuerte en la escuela?
¿De qué manera y cómo se dan estas situaciones?
Utilización de herramientas
Entrevistas
Docentes hombres de preescolar
¿Cómo lo ven y asocian desde sus propias experiencias?
Rol como ciudadano
Rol como docente
Rol como docente de preescolar
Docentes mujeres de preescolar
¿Cómo lo ven y asocian desde sus propias experiencias?
Rol como ciudadana
Rol como docente
Rol como estudiante
Rol como mamá
Rol como mujer
Contexto
Colegios
Más profesoras que profesores en los primeros ciclos
Muy pocos docentes hombres en preescolar
Padres de familia
No interesa si el docente de sus hijos es hombre o mujer
Evitan que el docente de sus hijos en preescolar sea hombre
Universidad
Profesor Diego
Constante lucha por demostrar que los hombres también pueden ser educadores infantiles
Profesores en formación
En ocasiones no se permite que la práctica la tengan solos con preescolares
Aunque ya hay estudiantes, se ven muy pocos
¿Cómo hacen para defender sus roles como docentes hombres de primera infancia?
Estigma social de que no se le ve a un hombre ejerciendo una docencia con población de preescolar
Profesoras en formación UNIMONSERRATE
¿Cómo asumen los estigmas de género, especialmente en la educación inicial?
Han enfrentado en algún contexto educativo con masculinidades y feminidades?
Cómo se entiende la identidad de género y cómo la trabajan en el aula