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TELEVISIÓN EDUCATIVA (FUNCIONES (CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE METODOLOGÍAS…

- - - - ÁLVARO GÁLVEZ Y FUENTES
- - - - DESCUBRIR EL CARÁCTER MEDIACIONAL DE LA TELEVISIÓN COMO REPRESENTACIÓN INTENCIONAL DE LA REALIDAD Y DESARROLLAR LA CAPACIDAD CRÍTICA ANTE ÉL.
        
        DESARROLLAR LA AUTONOMÍA ANTE EL MEDIO TELEVISIVO DE LOS ALUMNOS, ENTENDIENDO A ESTE COMO UN SERVICIO PÚBLICO, EN EL QUE COMO CIUDADANOS LIBRES, TENEMOS QUE SER RESPONSABLES EN EL USO.
        
        EXPLORAR LAS POSIBILIDADES EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS QUE OFRECE LA TELEVISIÓN PARA ENRIQUECER LA COMUNICACIÓN Y EL PENSAMIENTO HUMANO
        
        DESARROLLAR LA AUTONOMÍA DE LA COMUNIDAD PARA ORGANIZAR LIBREMENTE LA TELEVISIÓN AL SERVICIO DE LOS LEGÍTIMOS INTERESES DEL GRUPO.
        
        POTENCIAR LA GARANTÍA DELAS LIBERTADES BÁSICAS DE LA COMUNICACIÓN: EXPRESIÓN Y DERECHO A LA INFORMACIÓN, Y TAMBIÉN A LA EXPRESIÓN DE LAS DIFERENCIAS.
        
        IMPULSAR LA DEMOCRATIZACIÓN DEL SISTEMA TELEVISIVO,QUE TIENE QUE PERMITIR EL ACCESO Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS, Y EN ESTE CASO DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.
- - - - PARA CONOCERLO E INTERPRETARLO
    - - COMUNICARNOS CON EL MEDIO
    - - APRENDER CON EL MEDIO