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Situation clinique d'un enfant
"les enfants vivent au même…
Situation clinique d'un enfant
"les enfants vivent au même moment, dans la même société, mais pas dans le même monde" -> espace social différencié
Capital linguistique
Maîtrise de la langue française par les parents
-> rapport aux mots, au langage
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Développement de l'imaginaire, du rapport V/F
-> développer une réflexivité sur le langage : véritable entraînement à l'apprentissage de la lecture
Narratif (intuition du passé simple, structures de phrases, ...)
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Capital culturel
-> élargissement ou diminution des possibles
-> avoir ou non les référents culturels de base, les codes pour rentrer en société
-> codes essentiels pour l'école, mais l'école ne les donne pas
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Rapport à l'école
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Ecole aidante, soutenante
Mode d'éducation (habitudes quasi scolaires vs très éloignées des logiques scolaires)
-> 'pédagogie invisible'
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