Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
التفوق الدراسي (المتغيرات النفسية (سمات الطلبة المتفوقين (نظرية شوتز),…
التفوق الدراسي
المتغيرات النفسية
أنماط فرط الاستثارة
القابلية للتعلم الذاتي
الدافعية للإنجاز
الكمالية
إدارة الذات
مستوى الطموح
الثقة بالنفس
سمات الطلبة المتفوقين
نظرية شوتز
التفوق والوالدية
التشجيع مقابل التثبيط
التسامح (الديمقراطية) مقابل التسلط
التقبل مقابل الرفض (النبذ)
أساليب التعلم
مهارات الاستماع
التدريس بالطريقة الاستنتاجية
المتغيرات الاجتماعية
المهارات الاجتماعية
التفكير
التفكير اللاعقلاني
التفوق والذكاء
الذكاء الانفعالي
علاقة الترويح بالتفوق الدراسي
عوامل التنشئة الاجتماعية
المستوى الاقتصادي والثقافي للأسرة
تفعيل الأهداف الوجدانية
استخدام وسائل التواصل الاجتماعي
التغذية السليمة
دور الأسرة
الحاجة إلى الاستقلالية الذاتية
عادات الاستذكار
الجوانب المعرفية
استراتيجيات التشفير والاستدعاء