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LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD constr (REALIDAD DE LA VIDA…
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD
REALIDAD DE LA VIDA COTIDIANA
Se presenta como una realidad interpretada por los hombres y que para ellos tiene el significado subjetivo de un mundo coherente.
La realidad
de la vida cotidiana se organiza alrededor del
"aquí"
de mi cuerpo y el
"ahora"
de mi presente.
La realidad de la vida cotidiana se da por establecida, se impone como una realidad única
El sentido común
corresponde a la evidencia de la realidad cotidiana y que es compartida con los demás de diversas maneras.
.
La realidad de la vida cotidiana se presenta como realidad y no requiere de verificaciones por parte los los hombres.
La realidad de la vida cotidiana se divide en dos sectores:
º Los rutinarios: Entonces Mientras las rutinas no se vean interrumpidas nunca serán vista como problemáticas
º Los problemáticos: Serán problema cuando se evidencie una acción que intervenga en la tarea diaria.
CONOCIMIENTO
Se define como la certidumbre de que los fenómenos son reales y de que posee características específicas
El conocimiento del sentido común más que las
"ideas"
debe constituir el tema central de la sociología del conocimiento
La sociología del conocimiento
se ocupa del análisis de la construcción social de la realidad.
.
La realidad y el conocimiento que se obtiene sobre algo en específico dependen del contexto social.
•La sociología del conocimiento está dada por las diferencias observadas entre sociedades en razón de lo que en ellas se da por establecido como conocimiento.
•La sociología del conocimiento debe tratar las variaciones empíricas del conocimiento
•Estudiar los procesos por los que cualquier conocimiento llega a quedar establecido como realidad.
•Busca los porqués, indaga sobre la realidad.
REALIDAD
Se define como una cualidad propia de los fenómenos que reconocemos como independientes de nuestra propia volición (No podemos "hacerlos desaparecer")
Estructura de la Realidad
La conciencia
El mundo intersubjetivo
La temporalidad (carácter básico de la conciencia)
La interacción social (que crea esquemas tipificadores)
El lenguaje
Realidad Objetiva
Esta constituida por un orden de objetos que han sido designados como objetos antes que
Yo
apareciera en escena
VIDA COTIDIANA
Fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana, destaca como características de la conciencia:
La intencionalidad
, significa que siempre refiere a otra cosa que sí misma –“Toda conciencia es conciencia de algo”
La temporalidad
, corresponde a la determinación de la conciencia por la estructura temporal de la vida cotidiana, el orden temporal y estamos conscientes de que el mundo está compuesto por realidades múltiples
La capacidad para moverse en diferentes esferas
de la realidad y que pasamos de una realidad a otra, lo que requiere un desplazamiento de la atención
y diversos grados de tensión
El método
que consideramos para clasificar los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana es el análisis fenomenológico, método descriptivo, empírico pero no científico.
El lenguaje
usado en la vida cotidiana me proporciona continuamente las objetivaciones indispensables y dispone el orden dentro del cual estas adquieren sentido y dentro del cual la vida cotidiana tiene significado para mi.
LENGUAJE
Es el instrumento que nos permite compartir con los demás,puesto que sirve para construir mundos significativos y es el sistema de signos más importantes para construir símbolos, convirtiéndose en un instrumento esencial para la aprehensión de la realidad del sentido común
Este Posibilita:
Las Objetivaciones
Se presenta como realidad externa, es coercitivo, permite tipificar en forma anónima, tiende puentes entre esferas de la realidad, trasciende el aquí y ahora
Los signos se objetivan porque tienen significado más allá del aquí y ahora y del significado subjetivo
Las Legitimación:
Es la objetivación de significados de segundo orden (algo objetivado se vuelve aceptado y plausible)
Las instituciones surgen de la repetición de prácticas
Estas libran de tensiones y permiten consensos
La Internalización de la Realidad
Este es relevante por la acumulación social del conocimiento y su distribución social.
.
Entre individuo y sociedad se produce una relación dialéctica
Esta dialéctica está compuesta por tres pasos:
Externalización
se entiende entender que la sociedad es un producto de la actividad humana.
Recalcando la importancia de concebir la sociedad como
un producto humano, negando el que la sociedad esté regida por leyes
“naturales”
y, al mismo tiempo, el concepto de
“naturaleza humana”
.
El ser humano se construye a sí mismo en relación dialéctica con la sociedad y con la naturaleza
Internalización
El ser humano es un producto social.
Objetivación
Se entiende de que la sociedad es una realidad objetiva
LA SOCIEDAD COMO REALIDAD OBJETIVA
.
Lo físico y lo biológico solo son parámetros
La Sociedad es básicamente producto de la actividad humana
Hay una objetivación del mundo social por la interacción (no es supraindividual), sino que aparece a la conciencia (enfoque fenomenológico)
El mundo social es producto y productor
Por la socialización primaria o interpretación de una objetividad que se vuelve subjetiva
El proceso por el cual la objetividad se vuelve subjetiva es la internalización y esta se realiza por la socialización
Jazmín Edelia López Guzmán
Actividad: Construcción Social de la Realidad
Tema 1
MAPA CONCEPTUAL
BIBLIOGRAFÍA
: Berger, P. y T. Luckman, La construcción social de la realidad, Buenos Aires, Amorrortu, 1998.
NOTA:
Este mapa fue realizado en la aplicación Coggle y se puede visualizar a traves del link:
https://coggle.it/diagram/XZA4RbstyOf1Cfv6/t/-
