Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
12 Ryhmän toiminta ja ryhmien väliset suhteet (Merkitys yksilölle…
12 Ryhmän toiminta ja ryhmien väliset suhteet
Merkitys yksilölle
Sosiaalipsykologisen tutkimuksen mukaan ryhmän jäsenyys vaikuttaa yksilön ajatteluun ja käyttäytymiseen
Tulee ilmi muun muassa yksilön kielenkäytöstä
Ihminen pitää yllä omaa identiteettiään ollessaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa
Konformisuus
Vaikuttaa informatiivisesti ja normatiivisesti
Yksilön hyväksyessä enemmistön käsitykset oikeista vastauksista, on kyseessä informatiivinen käsitys
YKsilön mukautuessa enemmistön käsityksiin välttyäkseen paheksuntaa on kyseessä normatiivinen vaikutus
Kuvaa yksilön luomaa sosiaalista painetta, jonka seurauksena yksilö muuttaa omia mielipiteitään vapaaehtoisesti
Salomon Ascg testasi viivakokeiden kautta konformisuuden vaikutusta koehenkilöiden vaikuttaviin vääriin vastauksiin ryhmäpaineen alaisena
Ryhmärajojen tiedostaminen luo eroja = muodostuu sisäryhmä "me" ja ulkoryhmä "he"
Sisäryhmä
Ihmisillä on taipumus suosia sisäryhmään kuuluvia ihmisiä
Ihmiset, jotka katsovaan kuuluvaksi osaksi ryhmää
Ulkoryhmä
Ihmiset, jotka ajatellaan olevan oman ryhmän ulkopuolella
Voidaan väheksyä ja kohdistaa agressiivista käyttäytymistä
Luokittelun toivat esiin John Tunner ja Henri Taifel
Luokittelu syntyy helposti jo pelkän ryhmäjaon ja ryhmien nimeämisen perusteella
Tarkastelee ryhmään kuulumisen vaikutusta itse yksilöön. Sitä kuinka jäsenyys ryhmässä vaikuttaa identiteettiin
Ryhmän määrittely
Ryhmä muodostuu vähintään kahdesta ihmisestä, jotka ilmoittavat kuuluvansa yhteen
Sekundaariryhmä
Ryhmän jäsenet eivät tunne toisiaan välttämättä niin hyvin ja toimintaa ohjaa tavoite. Väljä joukko ihmisiä, jotka ovat kokoontuneet tekemään esimerkiksi koulutehtävää
Primaariryhmä
Perhe ja ystävät, suhteellisen kiinteä joukko ihmisiä. Tyypillistä hyvä vuoro vaikutus ja tiivis yhdessäolo.
Ihmisen oma kokemmus ryhmän merkityksestä ja suhteesta ryhmän sisällä, määrittelee onko kyseessä sekundaari vai primaariryhmä
Ryhmässä tapahtuva toiminta jakautuu kahden keskeisen tekijän ympärille
Ryhmä jäsenten välinen vuorovaikutus
Ryhmän yhteisesti jakama tehtävä
Perustehtävä: miksi ryhmä alunperin on muodostunut ja mitä tavoitteita ryhmässä on
Vuorovaikutus ryhmässä
Ryhmäprosessi kuvaa ryhmän muodostautumista
Prosessissa ihmiset pyrkivät järjestäytymään ja löytämään itselleen sopivat roolit ja olennaiset tavat toimia
Koheesio
Koheesion myötä eyhmän sisällä vallitsee yhtenäisyyden tunne, hyvä ilmapiiti ja viihtyvyys
Tyhmän kiinteyttä ja jäsenten halua pysyä kyseisissä ryhmissä
Ryhmän kiinteyden vahvistamiseksi on kehitetty erilaisia harjoituksia, kutsutaan nimellä ryhmäytyminen
Hyvä ryhmätoiminta
Jäsenet pystyvät asettumaan toisten seuraan ja kuuntelemaan toisiaan
Normit ja roolit
Voivat olla virallisia tai epävirallisia
Viralliset roolit ennaltamäärättyjä tai niistä on yhdessä keskusteltu
Epäviralliset roolit muodostuvat yleensä ryhmän vuorovaikutuksesta ja ryhmän jäsenten käyttäytymisestä
Rooli
Tarkoittaa ryhmän odotuksia käyttäytymisessä, kun yksilö on tietyssä asemassa
Voivat olla vakiintuneita kaavoja, usein muodostuvat ja vaihtelevat tilanteesta
Roolit ovat välttämättömiä, jotta ryhmä toimii oikein
Normit
Sääntö, ohje tai hyväksytty käytösmalli
Ryhmän vuorovaikutuksessa luodaan normeja, jotka ovat välttämättömiä
Normit asettavat rajoja ryhmän jäsenten välille siten, mikä on sopivaa ja mikä ei
Normit tiedostetaan vasta jonkun rikottua niitä
Voi olla myös ääneensanomattomia tapoja
Status ja johtajuus
Status vaikuttaa yksilön rooliin ryhmässä
Korkein status on ryhmän johtajalla
Asiajohtaminen liittyy siihen, kuinka tavoitteita asetetaan ja miten tehtävät organisoidaan
Johtaja pitää huolta ryhmän vuorovaikutuksesta ja motivaatiosta
Korkean statuksen ryhmässä voi saada olemalla aktiivinen tai motivoiva
Arvostus voi syntyä ryhmän ulkopuolella
Status syntyy arvostuksesta, jota yksilö voi saada ominaisuutensa vuoksi. Usein ominaisuus katsotaan positiivisena
Vaikutus ongelmanratkaisuun
Tekeekö päätökset yksilö vai koko ryhmä?
Ryhmä on hyödyllinen, sillä ryhmän jäsenet ovat erilaisia ja he omaavat erilaisia tietoja. Erilaisuus voi auttaa ryhmän toiminnassa ja ongelmanratkaisussa
Kllektiivinen älykkyys eli niin sanottu verkostoälykkys tarkoittaa yhteistä tietämystä, joka syntyy yhteisten panosten myötä. Silloni ryhmä on parhaimmillaan älykäs ja kyvykkäämpi
Ääneen puhumisen on huomattu haittaavan ideoiden tuotamista, sillä toisten ideoiden kuunteleminen estää keskittymästä omiin tuottaviin ideoihin
Ryhmän vaikutus yksilöön
Ystävyyssuhteiden on todettu vaikuttavan lapsen hyvinvointiin
Psykologi Christina Salmivalli on todennut ystävyyssuhteiden olemassaolon auttavan hyvinvointia
Tutkimusten mukaan lapset, joiden ystävyyssuhde on vastavuoroinen, lapset liittyvät uusiin ryhmiin paljon helpommin.
Evoluutiopsykologian näkökulma
Ryhmiin liittyminen ja yhdessä toimiminen on adaptiivista eli sopeutumista ja selviytymistä edistävää toimintaa
Ryhmät vaikuvvata ihmisen kehitykseen, persoonallisuuteen ja myös päätöksentekoon
Ihminen on sosiaalinen olento, jonka perustarve on kuulua joukkoon
Erilaiset ryhmät tarjoavat identiteetin kehitystä tukevia malleja omien arvojen rakentamiseen
Ennakkoluulot ja syrjintä
Ennakkoluulot ovat ryhmäsuhteissa esiintyvä ilmiö. Usein taustatekijänä syrjinnän kaltaisille sosiaalisille ongelmille
Ennakkoluulolle on ominaista
Pelkistävä yleistäminen, yksilön luokittelu ryhmän jäseneksi ulkoisten tekijöiden perusteella (ulkonäkö)
Sisä- ja ulkoryhmän eron korostus
Stereotyyppisten kuvausten kytkeminen arvoihin ja myös asenteeseen
Sisäryhmän jakamia kielteisiä asenteita ulkoryhmää kohtaan
Kielteiset ennakkoluulot ja asenteet käyttäytymisessä voi ilmetä ihmisen tai ryhmän toimintana eli syrjintänä