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EVALUACIÓN (Michael Scriven (Formativa (Se centra en el proceso real…
EVALUACIÓN
Del curriulum
Sistemas educativos
Institucional
De los aprendizajes
Información
Alumno
Progresos
Docente
Desafío
Conocimiento, dedicación y generosidad
Tomar decisiones
Cualitativa y cuantitativa
regular la administración y gestión de la clase y los aprendizajes
De un proyecto
Clase de acción
Bases
forma de medir
juicio de valor construído a partir de la información
información recogida
Michael Scriven
Sumativa
Se centra en el producto final
Califica concluída y durante la enseñanza
Formativa
Se centra en el proceso real efectivo
Acompaña a la enseñanza
Da forma a los procesos
lLa metacognición y la autoevaluación son centrales