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Modelos (Modelo de salud Mental Comunitario (enfatizando de manera…
Modelos
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Modelo Ecológico
Definición según diferentes autores,
Para Haekel un biólogo alemán este modelo es la "casa o el ambiente del hombre" es decir una ciencia que se preocupa del medio ambiente como un hogar
Ellen Swalow Richards considera que en la Ecología Humana los seres humanos pueden por medio de la educación, comprender sus interacciones con el medio ambiente así como controlar su consumo y producción para beneficio del ambiente en su totalidad.
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Maltus trabajó sobre la interacción de variables biológicas y sociales, posteriormente Darwin retoma sus ideas en su teoría "el origen de las especies"
Mendel vincula el desarrollo ontogenético con interacción ambiental, relacionándose directamente con la ecología humana.
Firsher y Pearson confirmaron a través de sus análisis estadísticos que la selección natural y la adaptación, son mecanismos centrales en el proceso de evolución
Los sistemas sociales, para Bronfenbrenner, muestran un patrón de relaciones
que opera en distintos niveles.
El microsistema determina el nivel más cercano a la persona. Este incluye los comportamientos, los roles y las relaciones características de los contextos cotidianos en los que se desenvuelve el individuo.
El mesosistema comprende las relaciones de dos o más entornos en los cuales el individuo participa activamente.
Concretamente hace referencia a la retroalimentación entre microsistemas anteriormente descritos. Como por ejemplo, a la interrelación entre familia y trabajo
El exosistema incluye esos entornos en los que la persona no participa de una forma directa, pero en los que se producen hechos que afecta al funcionamiento del ambiente del individuo.
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Lógica de Sistemas
es el conjunto de orientaciones teóricas que centran su análisis en conjuntos globales con significado y no en los elementos individuales que componen tales conjuntos..
El sistema social es un agregado de personas que interactúan en un contexto determinado al que atribuyen un significado compartido
los sistemas sociales no operan de forma aislada sino que muestran pautas de interdependencia con otros sistemas sociales, a los que afectan y
que, a su vez, se ven afectados por ellos
Por ejemplo, si la familia es un sistema social, las relaciones entre sus miembros se pueden explicar por las características del sistema (si la familia tiene pautas autoritarias, por ejemplo)
es este sistema familiar, existen múltiples alternativas en su estudio
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se puede ver cómo la ideología vigente en una sociedad afecta a las interacciones del grupo familiar
como sistema social, la familia se ve influida por otros sistemas sociales como el vecindario, el grupo de amigos de los padres, el grupo de amigos de los hijos, las organizaciones laborales a las que pertenecen sus miembros, etc
la
naturaleza dinámica y evolutiva del sistema familiar durante su desarrollo se entiende de manera adaptativa
Desde la perspectiva ecológica, por tanto, esta interdependencia permite situar el nivel de análisis tanto en el propio sistema como en el entorno inmediato o quizá más distante de ese sistema.
la dinámica de los procesos sociales refleja una interdependencia entre las características del sistema y el comportamiento de sus miembros
Estructuras: son aquellos elementos del sistema social que proporcionan las oportunidades, en los que un miembro del sistema social interactúa con otros miembros del sistema
Procesos: son las acciones dentro del sistema que permiten crear, cambiar o utilizar las estructuras –cómo se relacionan las personas dentro de la estructura.
Intervención
desde el punto de vista del estudio del sistema social y de la prevención existen tres elementos que condicionan los procesos de cambio
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Los roles son formas específicas de comportamiento asociadas a posiciones
sociales determinadas dentro del sistema.
la relación entre el profesional y la comunidad es la fuente principal del proceso de construcción del significado del fenómeno de estudio
El hecho de que profesional y participantes en la intervención interaccionen
en un mismo sistema social lleva a analizar qué tipo de circunstancias y procesos permiten que ambos compartan un mismo universo simbólico.
Modelo de Apoyo Social
A mediados del siglo XX surge el nombre de "apoyo social" como un nuevo campo de estudio del interés de varias disciplinas
Su interés radica en el vinculo entre las relaciones sociales, la salud y el bienestar
Durkheim estudió la influencia de experiencias sociales negativas como la ruptura de los vínculos sociales y el aislamiento social en los patrones de mortandad
Los fundadores de la escuela de Chicago analizaron los efectos negativos de la ruptura de las redes sociales y la desintegración de las comunidades socialmente cohesivas
Los autores Cassel y Cobb proponen este modelo como una protección a las personas de las consecuencias negativas, físicas y psicológicas de los sucesos vitales estresantes
Nan Lin define este modelo: " como el conjunto de provisiones expresivas o instrumentales, percibidas o recibidas, proporcionadas por la comunidad, las redes sociales, las relaciones intimas y de confianza y que pueden producirse cotidianamente o en una crisis a lo largo del proceso vital."
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Modelo de cambio social
Autores
: "Cambio social es la alteración de patrones de conducta, de relaciones sociales, instituciones y estructura social, en diferentes momentos" (Farley)
implica que los cambios en las relaciones es una condición necesaria; el cambio social resulta de un cambio en las relaciones de los elementos de un sistema
Para Linney la Transformación social, cambio fundamental y cambio radical, son términos que implican cambio estructural de la sociedad y la aparición de una nueva estructura social
innovación y cambios políticos; son términos que se usan para referirse al cambio como resultado de esfuerzos sustanciales hechos por grupos de ciudadanos voluntarios
Canaval afirma que: "cambio social es un proceso dinámico, orientado hacia el futuro, determinado contextualmente, que requiere de la actividad humana; es movido por fuerzas internas y externas para lograr la equidad, justicia y libertad, caracterizado por un pasaje de la concientización a la problematización y de ésta a la acción colectiva
el cambio social es un constructo que nos permite expresar y canalizar las expectativas de evolución, crecimiento o mejoramiento estructural, desde las instituciones que tienen la misión de promover la acción comunitaria para fomentar la construcción colectiva de una nueva realidad.
condiciones
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. La experiencia de grupo provee el medio para ganar conciencia y el ambiente para nuevos modos de pensamiento, acción y lenguaje
el grupo es no sólo el medio, sino también el instrumento, a través del cual los miembros pueden desarrollar el sentido de comunidad y el apoyo mutuo, necesario en el proceso de cambio social
Intervención
El énfasis durante la intervención en la participación de los miembros de la comunidad, más que una estrategia para mejorar la efectividad en la relación de implicación de la comunidad con sus problemas cotidianos, es esencialmente una forma de redistribuir el poder, tanto dentro de la comunidad como respecto de las relaciones que la misma tiene con su entorno social
Esto implica, evidentemente, que si bien existe un profesional, diferente del miembro de la comunidad, su trabajo es cooperativo con el proceso participativo que debe gestar y favorecer dentro de la comunidad.
Se priorizan dos líneas de intervención paralelas, que se superponen a la hora de la implementación, complementándose en la lectura que el profesional (y la comunidad) hace del proceso.
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La segunda línea supone la generación y reformulación de habilidades, conocimientos y prácticas adecuadas a la situación.
A través de la investigación acción se orienta el camino a seguir durante la intervención, permitiendo una explicación del proceso, y en la que la misma comunidad se compenetra en la posibilidad del cambio responsabilizándose, en parte, del proceso
Modelo Empowerment
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Niveles de análisis
organizacional
Oportunidad para participar en toma de decisiones, responsabilidades y liderazgo compartido.
sentido de bienestar, control, conciencia crítica y comportamiento participativo
Individual
Autoestima, autoeficacia, habilidades sociales, manejo de recursos y trabajo en equipo
competencia de manejo de recursos, redes de trabajo e influencia política
Comunitario
Acceso a recursos de la comunidad, apertura de estructuras mediadoras y desarrollo de valores
liderazgo plural, habilidades participativas
características de una comunidad fortalecida: sabe lo que quiere, sabe lo que tiene, puede hacerlo, quiere conseguirlo, lo está haciendo, lo comparte y tiene armonía y respeto por la diversidad, con la naturaleza y consigo mismo.
Intervención
El interés se dirige específicamente a la influencia mutua que se produce entre la persona y los sistemas ambientales en los que ésta se desarrolla
la intervención no pretende eliminar los déficit o las debilidades de los individuos buscando una solución a sus problemas, sino que desde una acción preventiva, promueve y moviliza los recursos y potencialidades que posibiliten que personas grupos o comunidades adquieran dominio y control sobre sus vidas
Los recursos son estrategias, cualidades, estructuras o acontecimientos que pueden ser activados por una comunidad determinada para resolver un problema específico o contribuir al desarrollo de la misma
A manera de ejemplo si una comunidad local está preocupada por el vertido de desechos tóxicos que realiza una empresa de productos químicos en las inmediaciones de su comunidad
Estas personas se reunen y deciden unir sus esfuerzos para encontrar una solución a este problema, se organizan y crean una asociación para la defensa del medio ambiente, consiguiendo progresivamente que otros miembros dela comunidad participen en su causa.
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