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Andragogie : pratique de l'éducation des adultes (Un peu d'…
Andragogie :
pratique de l'éducation des adultes
Etymologie
"andros" qui signifie « l'homme »
"agogos" qui veut dire "le guide".
Le terme "andragogie" est formé à partir de deux mots du grec ancien
L'apprentissage
Ce que les adultes retiennent selon Mucchielli
.
10 % de ce qu’ils lisent;
20 % de ce qu’ils entendent;
30 % de ce qu’ils voient;
50 % de ce qu’ils voient et entendent en même temps;
80 % de ce qu’ils disent;
90 % de ce qu’ils disent et font
Un peu d'histoire
Le terme apparaît en Allemagne en 1833 - Alexander Kapp
Popularisé par l’américain Malcolm Knowles -
La théorie de Knowles en 1967 :
L'implication
: l'adulte se perçoit et souhaite être perçu comme un être responsable de ses décisions
L’expérience
: l'adulte est porteur d'une expérience de vie à prendre en compte
3.
L'utilité
: l'adulte préfère apprendre ce qui lui servira à court terme dans son travail et/ou sa vie personnelle.
L'orientation vers un but
: la finalité de l'apprentissage doit être perceptible par l'adulte
L'investissement
: les adultes doivent pouvoir être impliqués dans les décisions liées au dispositif
Modalité d’apprentissage
: l’apprentissage par situation-problème est plus adapté pour les adultes que la simple transmission de connaissances.
