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Desarrollo Moral del Sujeto (Nivel I Preconvencional: Moral Heterónoma…
Desarrollo Moral del Sujeto
Nivel I Preconvencional: Moral Heterónoma
¿Qué es el bien?
Obtener placer.
Razones para hacer el bien
Evitar el dolor.
Frase que la describe
Hacemos lo que vemos.
Perspectiva
Instintiva, egocéntrica, la acción moral se regula en función del castigo.
Puede llevar
Hedonismo
Teoría de Kolkberg
Explica que las personas no justificamos todas nuestras decisiones del mismo modo.
Nuestra conciencia moral sigue un proceso de crecimiento o de madurez.
La persona en su proceso de crecimiento pasa por tres niveles: el preconvencional, convencional y postconvencional.
Si bien las normas morales o los valores pueden ser diferentes de los de otra persona, los razonamientos que los fundamentan siguen estructuras o pautas parecidas.
Estadio 1
4- 7 años
¿Qué es el bien?
Observar normas bajo pena de castigos.
Razones para hacer el bien
Evitar castigo físico o material/Obtener recompensa.
Frase que la describe
Haz lo que te dicen.
Perspectiva
Se confunde la perspectiva de la autoridad con la propia.
Puede llevar
Hedonismo
Estadio 2 8-10 años
Frase que lo describe
Te doy para que me des.
Perspectiva
Individualismo concreto, el bien es relativo consciente de que toda persona busca sus propios intereses.
Razones para hacer el bien
Reconoce los intereses ajenos para establecer intercambios.
Puede llevar
Legalismo
¿Qué es el bien?
Observar reglas por interés propio.
Nivel II Convencional: Moral Sociónoma
¿Qué es el bien?
Alabanza o reprobación social.
Razones para hacer el bien
Necesidad de ser alguien bueno para sí mismo y para los demás.
Frase que lo describe
No hagas a los demás lo que no quieres para ti.
Perspectiva
Puede ponerse en el lugar de la otra persona.
Consciente de acuerdos, sentimientos y expectativas mutuas.
Puede llevar
Gregarismo
Estadio 3 10-18 años
Razones para hacer el bien
Creencia en las normas para fomentar comportamiento estereotipos.
Puede llevar
Legalismo
Estadio 4 18-23 años
¿Qué hace el bien?
Cumplir deberes que se han aceptado, cumplir con las leyes, contribuir con la sociedad, con las instituciones.
Razones para hacer el bien
La supervivencia para evitar perturbar el sistema social.
Frase que lo describe
Es necesario mantener el orden social.
Perspectiva
Toma el punto de vista del sistema que define roles y normas.
Nivel III Postconvencional: Moral
Estadio 5 23 en adelante
¿Qué es el bien?
Respetar el contrato social y los derechos individuales.
Razones para hacer el bien
Sentimiento de obligación frente a la ley por el bien de todos.
Frase que la describe
Todos tenemos derechos y deberes que cumplir.
Perspectiva
Razón, conciencia de valores y derechos inherentes a los contratos sociales.
Puede llevar
Altruismo
Estadio 6 Moral de Convicción
¿Qué es el bien?
Observar una conducta basada en principios éticos universales.
Razones para hacer el bien
La creencia como persona racional de la validez de principios morales universales y un sentido de compromiso personal con ellos.
Frase que lo describe
La persona es un fin en sí misma, no puede ser tratada como un medio.
Perspectiva
Reconocimiento de principios morales universales de justicia, igualdad y respeto a la dignidad de todos los seres humanos.
UCA, (2015). Conceptos, Paradigmas y aplicaciones de la Ética. PÁG. 37-42
Referencias bibliográficas
Elaborado por Engell José Rojas Vargas