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教育社會學 (重要理論 (和諧論 (思想內容 (整合, 穩定, 結構與功能, 共識), 代表學者 (帕森士 (社會化, 選擇, 角色), 涂爾幹))…

- - - - 變遷
      - 強制
      - 對立與衝突
    - - 包爾斯&金提斯
        
        符應原則
      - 布迪爾
        
        文化再製
        
        文化資本
        
        社會資本
        
        經濟資本
        
        符號暴力
      - 布恩斯坦
        
        文化霸權
        
        通俗型符碼
        
        精緻型符碼
      - 艾波
        
        抗拒理論
      - 威里斯
        
        反學校文化
      - 批判教育學
      - 華勒
        
        支配從屬論
  - - - 日常活動
      - 互動與磋商
      - 主動性
      - 主觀性
      - 意義
    - - 符號互動論
      - 俗民方法論
      - 現象學
  - - - 涂爾幹
      - 帕森士
        
        社會化
        
        選擇
        
        角色
    - - 整合
      - 穩定
      - 結構與功能
      - 共識