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pedagogia istituzionale in Francia (principi (ripreso le interrogazioni da…
pedagogia istituzionale in Francia
principi
allontanamento dal lavoro taylorista
interesse dinamiche dei gruppi (lewin)
ripreso le interrogazioni da
psicoterapia istituzionale: accento sulla curabilità
pedagogia istituzionale: educabilità
presa di coscienza della dimensione politica in termini elitari
due correnti
psicoanalitica
promotori
insegnati con gli psichiatri
caratteristiche
utilizzo tecniche di Freneit
giornale
scrittura/disegno e calcolo
accento sull'osservazione clinica della classe
rappresentanti
fratelli Oury
psicosociologi e insegnanti
caratteristiche
contestazione del controllo e la repressioni (attacco a istituzioni esterne come regolamenti, compiti, orari)
autogestionaria