Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ТМНР (РЕАБИЛИТАЦИЯ, АБИЛИТАЦИЯ (ФИЗИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ,…
РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ТМНР
РЕАБИЛИТАЦИЯ, АБИЛИТАЦИЯ
ФИЗИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
СЕНСОРНЫЙ УРОВЕНЬ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
СОЦИАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
МЕД. ПОМОЩЬ
ЛОГОПЕДИЯ
ЭРГОТЕРАПИЯ
ДОП. УСЛУГИ
АКТИВНОСТЬ И УЧАСТИЕ
ОБУЧЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ
ОБЩЕНИЕ
САМООБСЛУЖИВАНИЕ
ПРИЕМ ПИЩИ
ПИТЬЕ
ГИГИЕНА
ОБЩИЕ ЗАДАЧИ И ТРЕБОВАНИЯ
МОБИЛЬНОСТЬ
ПОЗА
ПЕРЕМЕЩЕНИЕ
ФУНКЦИИ РУКИ
БЫТОВАЯ ЖИЗНЬ
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ГЛАВНЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ
ЖИЗНЬ В ОБЩЕСТВЕ
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ
МАКСИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ -
I СПОСОБНОСТИ НЕ ОГРАНИЧЕНЫ
II СПОСОБНОСТИ ОГРАНИЧЕНЫ (ПОМОЩЬ НЕ ТРЕБУЕТСЯ)
III СПОСОБНОСТИ ОГРАНИЧЕНЫ (ТРЕБУЕТСЯ ПОСТОРОННЯЯ ПОМОЩЬ)
IV СПОСОБНОСТИ ОГРАНИЧЕНЫ (ЧАСТИЧНО КОМПЕНСИРУЮТСЯ ПОСТОРОННЕЙ ПОМОЩЬЮ)
МИНИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ - СПОСОБНОСТИ КРАЙНЕ ОГРАНИЧЕНЫ (НЕВОЗМОЖНО КОМПЕНСИРОВАТЬ)
МОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ
ХОДЯТ БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ
БЕЗ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
С ПОМОЩЬЮ СПЕЦ. ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
САМОСТ-Е ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ОГРАНИЧЕНО
САМОСТ-Е ПЕРЕМЕЩЕНИЕ РЕЗКО ОГРАНИЧЕНО
АДАПТИВНЫЙ СПРТ
I - ЛЮБОЙ ВИД
II - ЛЮБЫЕ ВИДЫ
III - ВЫБОР В ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАРУШЕНИЙ
IV - ВЫБОР ЖЕСТКО ЛИМИТИРОВАН НАРУШЕНИЯМИ
V - ВЫБОР ЖЕСТКО ЛИМИТИРОВАН НАРУШЕНИЯМИ
НАРУШЕНИЯ
ФИЗИЧЕСКИЕ
ПСИХИЧЕСКИЕ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ
СОЧЕТАНИЕ ВСЕХ ВИДОВ НАРУГЕНИЙ
СТРУКТУРА НАРУШЕНИЙ
КОГНИТИВНАЯ СФЕРА
У. О. УМЕРЕННАЯ
У.О. ТЯЖЕЛАЯ
У.О. ГЛУБОКАЯ
ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА
ВЫРАЖЕННОСТЬ СИНДРОМОВ
ВЫРАЖЕННОСТЬ НАРУШЕНИЙ
НАРУШЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА
РАС
НАРУШЕНИЯ РЕГУЛЯЦИИ И ПОВЕДЕНИЯ
КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ ВОЗ 2001 г
РАССТРОЙСТВО ЗДОРОВЬЯ / ЗАБОЛЕВАНИЕ
НАРУШЕНИЯ СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМА / ИНФЕКЦИИ
ОГРАНИЧЕНИЕ АКТИВНОСТИ
ОГРАНИЧЕНИЕ УЧАСТИЯ
ИНВАЛИДНОСТЬ ВОЗ 2001 г
ТРАВМА / ЗАБОЛЕВАНИЕ
СТРУКТУРЫ И ФУНК-И ОРГАНИЗМА (КОРРЕКЦИЯ)
АКТИВНОСТЬ (ОГРАНИЧЕНИЯ)
УЧАСТИЕ (ОГРАНИЧЕНИЯ)
СРЕДОВЫЕ ФАКТОРЫ
ЛИЧНОСТЬ
ДЕТИ С ТМНР ПОТЕНЦИАЛ ДВИЖЕНИЯ
УРОВЕНЬ III - V
ПЕРВИЧНЫЕ НАРУШЕНИЯ ТРУДНООПРЕДЕЛИМЫ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНК-И ЗНАЧИТ-О ОГРАНИЧЕНЫ
ПОДДЕРЖКА
ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
МЕД. СОПРОВОЖДЕНИЕ
СПОСОБНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
I - ПОЛНЫЙ СПЕКТР (НЕ ТРЕБУЕТ ПОМОЩИ)
II-V - ОГРАНИЧЕННЫЙ СПЕКТР (НЕОБХОДИМА ПОМОЩЬ)
ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ТМНР. КЛОЧКОВА Е.В.