Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 2 ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (ทักษะแห่งศตวรรษที่21…
บทที่ 2 ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ระบบการศึกษาต้องมีการพัฒนาเพื่อให้สอดคล้องกับภาวะความเป็นจริง
แนวคิดทักษะแห่งอนาคตใหม่
ควรเป็นการเรียนจากการค้นคว้าเองของศิษย์ โดยครูช่วยแนะนำ และช่วยออกแบบกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนแต่ละคนสามารถประเมินความก้าวหน้าของการเรียนรู้ของตนเองได้
ทักษะแห่งศตวรรษที่21
ทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม
ความคิดริเริ่มและนวัตกรรม
การคิดอย่างมีวิจารณญานและการแก้ปัญหา
การสื่อสารและการร่วมมือ
ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
ปัจจุบันมีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผ่านทางสื่อและเทคโนโลยี ผู้เรียนต้องมีความสามารถในการแสดงทักษะการคิดอย่างมีวิญานณญานและปฏิบัตรงานได้หลากหลาย
ทักษะด้านชีวิตและอาชีพ
1.ความยืดหยุ่นและการปรับตัว
2.ภาวะผู้นำและความรับผิดชอบ
3.การริเริ่มสร้างสรรค์และเป็นตัวของตัวเอง
4.ทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรม
ปัจจัยสนับสนุนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การประเมินผลหลักสูตรการเรียน
การสอนการพัฒนาอาชีพ
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้
มาตรฐานศตวรรษที่ 21
1.นักเรียนมีความรู้ในเนื้อหาและความเชี่ยวชาญ
2.สร้างความเข้าใจระหว่างวิชาหลัก
3.เน้นความเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากกว่าความรู้แบบผิวเผิน
4.การมีส่วนร่วมของนักเรียน
การประเมินด้านทักษะในศตวรรษที่ 21
1.รองรับความสมดุลของการประเมิน
2.เน้นข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในการปฏิบัตรงานของนักเรียนที่ถูกฝังลงในการเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน
3.การประเมินการใช้เทคโนโลยีให้มีความสมดุล
4.ช่วยให้การพัฒนาคุณภาพนักเรียน
หลักสูตรและการสอนในศตวรรษที่ 21
1.มุ่งเน้นไปที่การให้โอกาสสำหรับการใช้ทักษะในศตวรรษที่ 21ในเนื้อหาและวิธีการ
ช่วยให้วิธีการเรียนรู้นวัตกรรมที่บูรณาการการใช้เทคโนโลยี
3.สนับสนุนให้รวมทรัพยากรของชุมชน ภูมิปัญญาชาวบ้าน
การพัฒนามืออาชีพในศตวรรษที่ 21
1.ครูมีแนวทางการสอนสำหรับการบูรณาการทักษะในศตวรรษที่ 21
2.การเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการทำโครงงาน
3.แสดงให้เห็นว่ามีความรู้ความเข้าใจในเรื่องจริง
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
1.สร้างการเรียนรู้วิธีปฏิบัติที่สนับสนุนความต้องการของมนุษย์
2.สนับสนุนการเรียนรู้ชุมชุนมืออาชีพที่ช่วยให้การศึกษาเพื่อทำงานร่วมกัน
3.ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ในงานที่เกี่ยวข้องในโลกศตวรรษที่ 21
4.เรียนรู้การใช้เครื่องมือเทคโนโลยีและทรัพยากรอย่างมีคุณภาพ