Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

"Цифрове громадянство й безпека" (Пильність (Не піддавайтеся…

- - - - Цілі
        
        Зрозуміти, що мережева аудиторія людини може бути набагато більшою, ніж їй
        здається.
        
        Запам’ятати, що необхідно завжди перевіряти особи людей, з якими спілкуєшся
        в мережі.
    - - Важливо, щоб діти розуміли, що контенту в мережі не завжди можна довіряти та що
        
        часом його публікують зловмисники з метою викрадення чужої інформації. Зокрема,
        
        фішинг та інші види інтернет-шахрайства націлені на те, щоб змусити користувачів
        
        (незалежно від їхнього віку) відреагувати на пропозицію від невідомої людини чи
        
        переконати їх, що вони спілкуються зі знайомими.
- - - - Цілі
        
        Зрозуміти, яку особисту інформацію слід зберігати в таємниці.
        
        Запам'ятати, що кожен має право на збереження своїх таємниць.
        
        З’ясувати, які ще види особистої інформації можна знайти в мережі.
    - - Цілі
        
        Визначити, якими способами можна знайти в мережі інформацію про людей.
        
        З’ясувати, що можна дізнатися про людину на основі її особистих даних.
        
        Усвідомити, що здогади на підставі таких даних не завжди правдиві.
    - - Цілі
        
        Навчитися дивитися на свої слова та дії в Інтернеті з точки зору інших людей.
        
        Обміркувати можливі наслідки оприлюднення особистої інформації та її вплив
        на свою репутацію (часто незворотний).
    - - Цілі
        
        Навчитися дивитися на питання конфіденційності з точки зору інших людей.
        
        З’ясувати, чому різні випадки вимагають різних рівнів конфіденційності.
    - - Учителі й батьки знають, як необачне поводження дитини в мережі може вплинути
        
        на її репутацію в майбутньому. Однак десятирічним дітям важко пояснити, що нібито
        
        цілком невинний пост колись можуть побачити та неправильно зрозуміти люди,
        
        для яких він не призначався.
        
        Запропоновані заняття допоможуть на практичних прикладах навчити школярів
        
        захищати свою особисту інформацію й конфіденційність даних, щоб підтримувати
        
        позитивну репутацію в мережі.
    - - Цифровий слід
        
        Цифровий слід – це всі дії людини в Інтернеті, з яких складається її електронний
        
        портрет. Коли вона публікує фотографії, аудіозаписи, відео, текстові повідомлення,
        
        дописи в блозі чи пише на сторінках друзів, то залишає в мережі так званий слід.
      - Особиста інформація
        
        Інформація про конкретну особу. Вона може бути загальнодоступною, призначеною
        
        лише для деяких людей або цілковито приватною, залежно від того, наскільки
        
        конфіденційною вона є.
      - Налаштування
        
        Розділ на сайті, у додатку тощо, де можна вказати, яку інформацію про себе користувач
        
        хоче показувати іншим і як служба оброблятиме дані його облікового запису.
      - Межі
        
        Кордони або точки переходу між двома різними зонами; неписані правила поведінки.
        
        З одного боку меж певні дії можуть бути прийнятні, а з іншого – неприпустимі.