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Descripción (Diarios (Contribuye a reflexión sobre lo que ha sucedido en…
Descripción
Diarios
Contribuye a reflexión sobre lo que ha sucedido en el aula en el día o semana
Ambiente de clase
Lo que se ha hecho
Actitudes de alos alumnos
Proponer acciones
Perspectivas alternativas
Observaciones
Sentimientos
Reflexiones
Frustaciones
Preocupaciones
Interpretaciones
Por medio de relatos narrativos: escritos, orales, audio/vídeo
Darle significado
Supuestos subyacentes
Captar supuestos explícitos
Relatos narrativos e incidentes criticos
Estrategias narrativas y (auto) biográficas, como modos de expresar las propias perspectivas, recuerdos y vivencias
Construir una narración
Es recrear, representar o ejemplificar
Al narrar las propias vivencias y emitir juicios sobre las misma, hacemos explicitas nuestras manera de resaltar y aprecias lo que nos parece o no
Viñetas Narrativas
Representen los incidentes críticos o el desarrollo de los acontecimientos del aula/centro
Reflejen los hechos en la misma secuencia en que se produjeron, puede ser un modo de expresión
Video
Grabación en audio cinta como medio de autorrevision del desarrollo de la clase