Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EA 112 คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับครู (8.ศาสตร์แห่งการจัดการ…
EA 112 คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับครู
1.ความหาย ความสำคัญ ประเภทและองค์ประกอบของคุณธรรมจริยธรรม
ความสำคัญและความหมายของคุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู
ประเภทของคุณธรรม จริยธรรม
องค์ประกอบของคุณธรรม จริยธรรม
จริยธรรมและการพัฒนาจริยธรรมสำหรับวิชาชีพครู
หลักการขั้นตอนของการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
การสร้างเสริมและกำกับคุณธรรมจริยธรรมในระบบราชการ
จริยธรรมวิชาชีพและการฝ่าฝืน
การป้องกันและพัฒนาจริยธรรมวิชาชีพให้ใช้ไปในทางที่ดี
การสร้างคุณธรรมจริยธรรมตามหลักศาสนาสำหรับครู
ทศพิธราชธรรม คำสอนของพระราชา
ศาสนาเป็นบ่อเกิดของคุณธรรม
คำสอนที่เป็นเสาหลักของ 5 ศาสนา พุทธ คริสต์ อิสลาม พราหมณ์-ฮินดูและซิกส์
โรงเรียนวิธีพุทธ
4.หลักธรรมาภิบาล ความซื่อสัตย์และความเป็นธรรมทางการศึกษา
หลัก 6 ประการของธรรมาภิบาล
ตัวอย่างหน่วยงานดีเลิศทางธรรมาภิบาล
ความสำคัญและการพัฒนาความซื่อสัตย์
ความสำคัญและการพัฒนาความชอบธรรม
การพัฒนา นิสัย จิตสำนึก และค่านิยมในวิชาชีพครู
ปัจจัยที่มีผลต่อค่านิยม
เปรียบเทียบค่านิยมของคนหลายชาติ
การสร้างค่านิยมโดยเฉพาะวิชาชีพครู
การทำงานเพื่อสังคม ท้องถิ่นและโรงเรียน
แนวทางในการทำงานเพื่องสังคมและท้องถิ่น
การสร้างเครือข่ายและพลังสังคม
การร่วมกันสนับสนุนภารกิจของโรงเรียน
ข้อจำกัด ข้อควรระวังในารทำงานเพื่อส่วนรวม
7.การปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูและกรณีศึกษา
กฎหมายและกระบวนการควบคุมกำกับคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับครู
การขายความคิดเชิงคุณภาพ เพื่อฝึกทักษะการสอนของครูด้านคุณธรรมจริยธรรม
กรณีศึกษา จรรยาบรรณของวิชาชีพครูที่ตกเป็นข่าวฉาว
ความสัมพันธ์ระหว่างวินัยกับจรรยาบรรณวิชาชีพ
8.ศาสตร์แห่งการจัดการเรียนรู้และนำความรู้ไปใช้จริง
การเรียนรู้และการประเมินผ่านกิจกรรม (KM) 6 ระดับ
หลักการของ KM
การสรุปบทเรียน การถอดบทเรียน และการถอดรหัสสู่การพัฒนา
องค์ความรู้สำหรับผู้เรียนรู้/ผู้ทำงาน/คณาจารย์/หัวหน้างานยุคใหม่
เมื่อเด็กหาความรู้และข้อมูลได้เองจากแหล่งออนไลน์ครูต้องปรับจากผู้สอนเป็นผู้ป้อน เป็นโค้ช
รูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ขั้นตอนการสร้างองค์การเรียนรู้ที่มีคุณภาพ
บทบาทของผู้บริหารที่ดี
9.การพัฒนาตนเองและการทำงานภายใต้ภาวะผู้นำ
ปัจจัยที่ทำให้เปลี่ยนแปลงต่อคุณภาพชีวิตและการทำงาน
ธรรมชาติของจิตตปัญญา
ทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับการทำงาน
จิตสำนึกในการทำงาน
หลักการทำงานร่วมกับผู้อื่น
องค์ประกอบของความสำเร็จในชีวิตการงาน
ลักษณะบุคคลที่มีปัญหาในองค์กร
8 คุณลักษณะของผู้นำที่มีประสิทธิผล
10.แนวทางปลูกฝังค่านิยม จริยธรรมจิตสำนึกให้แก่ศิษย์
งานวิจัยต่างประเทศ เสนอแนะ การแก้ปัญหาเยาวชนในส่วนของสถานศึกษา
ภาพความสำเร็จของนักเรียนจาก 7 หมวด 40 ตัวชี้วัด
การแก้ปัญหาพูดปด
การแก้ปัญหาเด็กลักทรัพย์
ข้อเสนอของนักเรียนเกี่ยวกับการหนีเรียน
ปัญหาเด็กทะเลาะหรือรังแกฉัน
ความกตัญญูต้องดูกับเด็กไทย
การปลูกฝันเรื่องค่านิยมความซื่อสัตย์ สุจริต