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2.2 Grupos, Equipos, Organización. Caracerísticas del comportamiento…

- - - - portadores de normas valores y formas de vida que desean
    - - El sujeto desea evitar los valores normas y formas de vida que representan.
- - - - VENTAJAS
        
        •Aumentan la productividad
        
        •Mejoran la comunicación
        
        •Realizan trabajos que los grupos corrientes no pueden hacer
        
        •Aprovechan mejor los recursos •Más creativos y eficientes para resolver
        
        problemas •Generan decisiones de alta calidad •Generan bienes y servicios de mejor calidad
    - - Diagnóstico organizacional donde se concluye la necesidad de mejora .
        
        Evaluación de la naturaleza de la tarea para organizarla en equipo.
        
        Selección de los miembros: Identificación del mix de competencias requerido.
        
        Diseño del equipo: Distribución de tareas, asignación de roles.
        
        Contratación y selección de los miembros. Se realiza la búsqueda en función del dominio de las competencias clave para cada rol a desempeñar en el equipo.
        
        Objetivos claros.
        
        Planeamiento de la carrera de los
        integrantes para el logro de los objetivos.
        
        Establecimiento de un enfoque de trabajo
        compartido.
        
        Desarrollo de acciones que contribuyen a desarrollar en el equipo afinidad, compromiso y empatía.
      - PROCESO DE CAMBIO
        
        Detección de la necesidad del cambio
        
        Aclaración o diagnóstico del problema
        
        Sensibilización para el cambio
        
        Propuesta de resolución conjunta de
        problemas detectados y la adopción por
        consenso de alguna(s) de ella(s)
        
        El establecimiento de nuevas metas para el
        equipo
        
        El desarrollo de las acciones para la consecución de las nuevas metas
        
        La generalización, institucionalización y estabilización del cambio, trascendiendo el equipo en cuestión y avanzando sobre la cultura organizacional.
        
        Por último, la terminación de la relación equipo-facilitador.
        
        LIDERAZGO
        
        Planificar el cambio
        
        Conseguir la participación de otras personas en el proceso de cambio
        
        Otorgar participación y obtener el compromiso y acuerdo de todos los integrantes
        
        Comunicar el cambio
        
        Generar expectativas sobre los resultados
        
        Crear redes de influencia y de apoyo
        
        Obtener recursos adecuados
        
        Generar un apoyo importante para crear y mantener el ímpetu
        
        Acompañar el proceso
        
        Persistir y estar preparado para pagar los
        costos del cambio
        
        Procurar la simplicidad de los procesos y técnicas y mantener o disminuir costos de ser posible
        
        Mostrar el cambio; explotar el éxito
  - - - Trabajo y responsabilidad de los individuos
      - • Actividades individuales • Resultados individuales
      - • Decisiones de jefaturas. Líderes formales
      - • No se miden los resultados del grupo
      - • Sin premios por los resultados obtenidos
      - • No toman decisiones en conjunto
    - - Los resultados del trabajo.
        
        La satisfacción de sus miembros.
        
        La viabilidad de que los miembros
        permanezcan juntos.
        
        La innovación.
      - Modelo Input- Procesos-Outputs
        Input - recursos
        Procesos – comunicación, coordinación, toma de decisiones
        Outputs – resultados
      - Modelo CORE
        Construcción-Operaciones-Reconstrucción- Relaciones Externas
      - Modelo IMOI
        Input-Mediador-Output-Input
      - Modelo multinivel
        Nivel individual, de equipo y organizacional
  - - - • Metas claras del equipo
      - • Responsabilidad compartida
      - • Actividades conjuntas
      - • Resultados colectivos
      - • Liderazgos referenciales compartidos
      - • Se miden y evalúan los resultados del equipo
      - • Con premios por los resultados obtenidos
      - • Toman decisiones en conjunto
    - - Confianza.
        
        Comunicación y
        colaboración.
        
        Solidaridad.
        
        Legitimidad de los
        liderazgos.
        
        Cultura y normas
        compartidas.