Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EA112 คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ สำหรับครู (2…
EA112
คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ
สำหรับครู
ความหมาย ความสำคัญ ประเภท และองค์ประกอบของคุณธรรมจริยธรรม
ความสำคัญ และ ความหมายของ คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู
ประเภทของคุณธรรม จริยธรรม
องค์ประกอบของคุณธรรม จริยธรรม
2.จริยธรรมและการพัฒนาจริยธรรมสำหรับวิชาชีพครู
หลักการ ขั้นตอนของการพัฒนา คุณธรรมจริยธรรม
การสร้างเสริมและกำกับคุณธรรมจริยธรรมในระบบราชการ
จริยธรรมวิชาชีพ และการฝ่าฝืน
การป้องกันและพัฒนาจริยธรรมวิชาชีพ ให้ใช้ไปในทางที่ดี
การสร้างคุณธรรมจริยธรรม ตามหลักศาสนาวิชาชีพครู
ทศพิธาชธรรม ธรรมของพระราชา
ศาสนาเป็นบ่อเกิดของคุณธรรม
คำสอนเสาหลัก 5 ศาสนา
โรงเรียนวิถีพุทธ และโรงเรียนคุรธรรม
หลักธรรมาภิบาล ความซื่อสัตย์ และความเป็นธรรมทางการศึกษา
หลัก 6 ประการของธรรมาภิบาล
ตัวอย่างหน่วยงานดีเลิศทางธรรมาภิบาล
ความสำคัญและการพัฒนาความซื่อสัตย์
ความสำคัญและการพัฒนาความชอบธรรม
5.การพัฒนา นิสัย จิตสำนึก และค่านิยม ในวิชาชีพครู
การสร้างนิสัย จิตสำนึก และค่านิยม
ปัจจัยที่มีผลต่อค่านิยม
เปรียบเทียบค่านิยมของคนหลายชาติ
การสร้างค่านิยมโดยเฉพาะวิชาชีพครู
ศาสตร์แห่งการจัดการเรียนรู้ และนำความรู้ไปใช้จริง
ฝึกการนำเสนอการขายความคิดเชิงคุณธรรม เพื่อเสริมประสบการณ์ในการสอดแทรกคุณธรรม ในการสอนของครู
กระบวนการเรียนรู้ (Knowledge Management) และการประเมินผลการเรียนรู้
เทคนิกการจัดการองค์ความรู้ + สร้างการเรียนรู้
ด้วยการถอดรหัส (Decoding)
การค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด (Best Practice)
การจัดทำผังมโนทัศน์ (Mind Map)
การคิดด้วยภาพหรือฉากทัศน์ (Visual Thinking Scenario)
6.การทำงานเพื่อสังคม ท้องถิ่นและโรงเรียน
ส่วนรวมแนวทางในการทำงานเพื่อสังคมและท้องถิ่น
การสร้างเครือข่ายและพลังสังคม
การร่วมกันสนุบสนุนภารกิจของโรงเรียน
ข้อจำกัด ข้อควรระวังในการทำงาน
การปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และกรณีศึกษา
กฏหมายและกระบวนการควบคุมกำกับคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพสำหรับครู
การขายความคิดเชิงคุณธรรม เพื่อฝึกทักษะการสอนของครูด้านคุณธรรมจริยธรรม
. กรณีศึกษา จรรยาบรรณของวิชาชีพครูที่ตกเป็นข่าวฉาว
ความสัมพันธ์ระหว่างวินัยกับจรรยาบรรณวิชาชีพ
การพัฒนาตนเอง และการทำงานทีมภายใต้ภาวะผู้นำ
ปัจจัยที่ทำให้เปลี่ยนแปลงต่อคุณภาพชีวิตและการทำงาน
ความกลัวการเปลี่ยนแปลงและการต่อต้าน
การพัฒนาตนเองด้านสติปัญญา ความรู้สึกนึกคิดและวุฒิภาวะ
การสร้างทัศนคติที่ดีในการทำงาน การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ
แนวทางปลูกฝังค่านิยม จริยธรรม จิตสำนึกให้แก่ศิษย์
เทคนิกการฝึกคุณธรรม
ทักษะที่ส่งเสริมให้ทำ
ทักษะที่ฝึกให้ละเว้น
สอนโดย
ดร . จรวยพร ธรณินทร์