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Orientaciones al instructor y coordinador académico para el desarrollo de …
Orientaciones al instructor y coordinador académico para el desarrollo de
las acciones de formación
Coordinador Académico (Rol: Gestión de Desarrollo Curricular)
Materiales de formación
Instructores
Programación: Asignar aprendices matriculados en la ficha (paquete funcional: Gestión de Ambientes)
Planear las Actividades de Aprendizaje
Guías de aprendizaje
Instrumentos de Evaluación
Actividades
Inducción: Contextualizar aprendices
proceso formativo
Portafolio de
evidencias. LMS
Guía de Aprendizaje
Evidencias de Aprendizaje descritas en la guía de aprendizaje
Formato diligenciado de Planeación, Seguimiento Y Evaluación Etapa Productiva
Plan de Trabajo
Acta de Plan de Mejoramiento Académico*
Aspectos Institucionales
RA que el aprendiz debe alcanzar
Portafolio
planes de mejoramiento
Planeación, Seguimiento Y Evaluación Etapa Productiva (Instructor con etapa productiva)
Guía de Aprendizaje
Lista de asistencia firmada en las sesiones presenciales
Plan de Trabajo concertado
Ambientes
de aprendizaje
Calidad en el proceso formativo: Lista de verificación a la Ejecución de la Formación Profesional
EVALUACIÓN: carácter
cualitativo
Aprobado (A)
No Aprobado (D)