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Proceso de mejora (Un diagnóstico (¿Cuál es el objeto de diagnóstico?…
Proceso de mejora
Un diagnóstico
¿Quién hace el diagnóstico?
Perspectiva de observación: Dirección Departamento
Insumos para el diagnóstico
¿Cuál es el objeto de diagnóstico?
Proceso delimitado
Resultados de Proceso
VInculados con un Elemento Fundamental del Modelo
¿Cuáles son los criterios de diagnóstico?
Variables Descriptivas
Mejores prácticas
Demandas de organismos de control
Variables Cuantitativas
Desempeño del sistema de educación superior (Fórmulas del modelo)
Metas Institucionales
Objetivos y metas de mejora
Brechas entre diagnóstico y estado deseado
Cualidades (Vs. CRITERIOS)
Procesos
Resultados esperados
Cantidades (Vs. CRITERIOS)
Indicadores Insitucionales
Conteos / Ratios
Plazos
Instancias Responsables
Estrategias para solventar (las metas de mejora)
Punto de partida
Actvidiades programadas
Responsabilidades Establecidas
Sistemas de Control Estabecidos
Recursos Asignados