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Composantes expressives et réceptives du langage., FORME : Le comment?…
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SÉMANTIQUE : Le quoi?
Le contenu, le sens du message.
Vocabulaire : Le nbr de mots connus/produits, la profondeur des connaissances.
Accès lexical et organisation sémantique : Accéder rapidement aux mots encodés en mémoire. Faire des liens de sens entre les mots.
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Est-il capable de discriminer les phonèmes (« main/bain, est-ce que c’est pareil? »)
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Est-il capable d’exprimer ou de comprendre des notions variées et complexes (ex.: notions spatiales et temporelles)?
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