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Le sentiment d'efficacité personnel de Bandura (Indicateurs (Le SEP…

- - - - Apprentissages par l'observation, le SEP se construit avec la comparaison à l'autre.
    - - Réussir à persuader un élève qu'elle a toutes les capacités/ressources nécessaires pour réussir.
    - - Succès dus à des efforts soutenus : construction d'un SEP + résilient.
      - Succès faciles et répétés : développement d'attentes de résultats rapides et sans effort.
      - Attributions causales : jouent un rôle important. Est-ce que j'ai réussi grâce à moi? Est-ce que j'ai réussi du à des causes extérieures ?
    - - On se base sur l'info. transmises par notre corps et notre état émotionnel pour juger notre SEP.