INFANCIA

ORIGEN DE LA CATEGORÍA INFANCIA

AUTORES

CARACTERÍSTICAS SEGÚN AUTORES.

IMPLICACIONES, SURGIMIENTO EN LA ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD.

niño-niña

primeros años

  1. aprende

menor 18 años

ley internacional

vida

etapa

más importante

cimiento

sostendrá adulto.

Mariano Narodowski

Pablo Rousseau

Phillipe Aries

pedagogía

contructora

categoría

nuevo

cuerpo social

estudió pinturas

niños como

adultos pequeños

Siglo XVIII

fenomenos

modernidad

requiere

protección

depende

adulto

formuló

actitud romántica

niños

corto periodo

santidad

noción moderna

socialmente

culturalmente

  1. trastornos-problemas

homogenización

concepto

mantiene diferencias

historia

sociología

antropologia

pedagogía

psicología

HISTORIA

SIGLO XV

Sentimiento (infancia)

XV- XVII

Concepto (infancia)

transformaciones

sociedad occidental

edad media

lenta transformación

actitudes

sentimientos

Siglo XIX

Amor-ternura

infante

Europa

Actualidad

valoriza

periodo inicial

vida

Narodowski

Philippe Aries

Jean Rousseau

Etapa

antecede

adulta

factible (educar)

sentimientos

infancia

fenomeno

modernidad

proteger

infante