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BASES PARA UNA MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA EN LOS MUSEOS DE ARTE (EL ARTE EN…
BASES PARA UNA MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA
EN LOS MUSEOS DE ARTE
LAS EXPOSICIONES Y MUSEOS DE ARTE:
EL HECHO DIFERENCIAL
diálogo entre el museo y sus
visitantes
museos de historia
recurso escenográfico
museos de ciencia o tecnología
recurso la interactividad
mecánica o electrónica
museos de ciencias naturales
escenografía realista
(animales disecados en plena selva amazónica)
y los programas interactivos
museos de arte
objetos o piezas carentes de elementos de
intermediación.
elementos de
mediación o de interpretación
¿POR QUÉ CREEMOS QUE EL ARTE NO SE
EXPLICA POR SÍ MISMO? O EL ARTE COMO
UN CONJUNTO DE CONVENCIONES
arte
la expresión estética, transmisión de ideas y emociones
evocación del placer, de lo emotivo
artista y sus semejantes, existen
una serie de convenciones.
el artista visual o plástico
utiliza otras convenciones;
convención y su interpretación
artes escénicas
un sistema complejo de convenciones que van desde el espacio,
al lenguaje y al tiempo
arte visual
tradición simbólica
EL ARTE SE INSCRIBE EN TRADICIONES
CULTURALES MUY CONCRETAS
arte determinados culturalmente
técnicas
actitudes del público
actitudes del artista
está sujeto a los cambios y transformaciones de la misma.
quien desconozca las convenciones se sitúa
fuera de la comunicación
EL ARTE EN LOS MUSEOS Y EN LOS ESPACIOS
DE PRESENTACIÓN DEL PATRIMONIO
La intermediación
proporcional a la cantidad de convencionalismos formales aceptados que la obra contenga
proporcional a la cantidad de convenciones simbólicas aceptadas
que la obra contenga.
proporcional al terreno común o de intersección entre el
artista y el público.
capacidad de hacer revivir
situaciones.
informaciones textuales
elementos textuales se requieren para describir las biografías del autor o autores o bien del grupo artístico al que se refiera la exposición
una exposición no suele ser discutida; es aceptada
Módulos electrónicos de información
aceptarse sin grandes reticencias
presenta una información completa
sobre las obras que se exponen.
se ubica de forma discreta en un
dispensador electrónico de información
Producciones audiovisuales
imágenes filmadas del taller del artista
acompañadas de entrevistas con los autores o
autoras de las obras expuestas
intermediación humana
formación y capacidad de la persona que ejerce de
guía o de comentarista
espacios de presentación
del patrimonio artístico
EL ARTE Y LA DIDÁCTICA
museos
medio de comunicación
museos clásicos
de arte
una audiencia generalmente
de amplio espectro, indiferenciada, pasiva e
incapaz de actuar como grupo
comunicación
es unidireccional
LA INTERACTIVIDAD COMO RECURSO
DIDÁCTICO EN LOS MUSEOS DE ARTE
Interactuar significa desarrollar una acción recíproca
entre dos actores.
toda acción humana requiere interactividad
presentar la participación activa del
visitante y que va desde la necesaria interactividad
mental hasta las acciones manuales.
módulos interactivos