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Etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. (Etapa sensoriomotriz (0-2…
Etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget.
Etapa sensoriomotriz (0-2 años)
Ocurre entre en momento del nacimiento y la aparición de un lenguaje.
Se define por la interacción física con el entorno.
El desarrollo cognitivo se articula a través del juego.
Existe un reconocimiento del cuerpo.
Etapa pre-operacional (2-7 años)
Tienen la capacidad de ponerse en el lugar de los demás.
Son capaces de actuar y hacer juegos de rol.
Comienzan a participar en el juego simbólico y aprenden a manipular los símbolos.
El desarrollo del niño consiste básicamente en construir experiencias acerca del mundo a través de la adaptación e ir avanzando hacia el etapa (concreta) en la cual puede utilizar el pensamiento lógico.
Etapa de operaciones concretas (7-12 años)
Usan la lógica para llegar a conclusiones validas.
Su pensamiento deja de ser tan egocéntrico.
Los niños adquieren las habilidades de conservación (número, área, volumen, orientación) y reversibilidad. Sin embargo, aunque los niños pueden resolver los problemas de una manera lógica, normalmente no son capaces de pensar de forma abstracta o hipotética.
Aprender a agrupar y reagrupar series de objetos.
Etapa de operaciones formales (12 años a la vida adulta.
Utilizan la lógica para llegara a conclusiones abstractas.
Desarrollan habilidades cognitivas más sofisticadas y avanzadas.
El niño empieza a poder desarrollar pensamiento abstractos.
El razonamiento deductivo y un planteamiento básico empieza a desarrollarse en esta última etapa.
