Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Фази (1.Прогнозування майбутнього (відновлення академічної освіти,…
Фази
1.Прогнозування майбутнього
відновлення академічної освіти
сприяння локальній освіті
покращення доступу до освіти
зміцнення матеріального забезпечення через оновлення академічної освіти
Південна Корея
4.Оцінювання та коригування
Здійснення моніторингу якості освіти
Виконання ІКТ плану
Централізована підтримка вчителів в процесі запровадження ІКТ в педагогічну практику
Інструментарій
Національна освітня система NEIS
Система EDUNET
Онлайн спільнота для вчителів Edu Cafe
Проект CHLS
Учасники
Рада з національної стратегії ІКТ
Міністерство праці
Міністерство освіти науки, технологій
Компанія Intel
Міністерство у справах економіки знань
Джерела
Edunet
Посібник
Ідеї Південної Кореї про
майбутнє
2.Розробка стратегічного плану
Другий стратегічний план
Збільшення обізнаності людей щодо електронного навчання
Покращення ефективності адміністрування в освіті через введення Національної Освітньої Інформаційної Системи
Введення проектів для організації інформаційних потоків
Третій стратегічний план
Налагодження співпраці на основі розвитку державних освітніх та академічних сервісів
Заохочення впровадження ІКТ в освіту за допомогою підвищення компетентності педагогів
Запровадження в рамках освітніх соціальних програм системи забезпечення ІКТ для людей з особливими освітніми потребами для усунення перешкод в доступі до інформації та гарантування їх стабільності
Перший стратегічний план
Розвиток ІКТ-інфраструктури світового рівня для покращення інформаційного доступу
Запуск основних інформаційних послуг
Створення Корейського освітнього та дослідницького інформаційного центру
3.План управління+ресурсне забезпечення
Професійна онлайн-спільнота для вчителів, яка підтримується міністерством.
Інтегровані послуги та цифрові ресурси для підтримки викладання за шкільною програмою (Edunet)
Електронна система домашньої освіти (CHLS)