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FUNCIONES COGNITIVAS 
¿QUE SON LAS FUNCIONES COGNITIVAS?
Se denomina funciones cognitivas a aquellos procesos mentales que nos permiten llevar a cabo cualquier tarea. Hacen posible que el sujeto tenga un papel activo en los procesos de recepción, selección, transformación, almacenamiento, elaboración y recuperación de la información, lo que le permite desenvolverse en el mundo que le rodea.
EJEMPLOS DE FUNCIONES COGNITIVAS
ORIENTACIÓN
Es la capacidad que nos permite ser conscientes de nosotros mismos y del contexto en el que nos encontramos en un momento determinado.
ATENCION
Es el proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre las posibles.
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LENGUAJE
Es una función superior que desarrolla los procesos de simbolización relativos a la codificación y decodificación.
MEMORIA
Es la capacidad de codificar, almacenar y recuperar de manera efectiva información aprendida o un suceso vivido.
CARACTERISTICAS DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS
La cognición resulta pues el cúmulo de toda la información que adquieren las personas a lo largo de su vida a través del aprendizaje y las experiencias vivenciadas.
La cognición es pues un proceso que es realizado por las estructuras cerebrales de las personas y que implica la realización de más de una actividad que permite desarrollar el aprendizaje.
PROCESOS COGNITIVOS
implican mecanismos mentales que permiten captar mediante los sentidos esos “datos actuales”, fijar la atención en algunos especialmente, representarlos mentalmente a través del pensamiento y relacionarlos (asemejarlos, diferenciarlos o complementarlos) con información previa guardada en la memoria, para finalmente interpretarlos y exteriorizarlos con un lenguaje conveniente.
La percepción
La percepción es como se interpreta y se entiende la información que se ha recibido a través de los sentidos. la perfección involucra la decodificación cerebral y el encontrar algún sentido a la decodificación cerebral y el encontrar algún sentido a la información que se está recibiendo, de forma que pueda operarse con ella o almacenarse
La atención
Se da cuando el receptor empieza a captar activamente lo que ve lo que oye y, comienza a fijarse en ello o en una parte de ello, en lugar de observar o escuchar simplemente de pasada. Esto se debe a que el individuo puede dividir su atencion de modo que pueda hacer mas de una cosa al mismo tiempo.
La memoria
Se entiende por memoria "la capacidad de retener y evocar información de naturaleza perceptual o conceptual" significa que la memoria es la facultad por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado, es la facultad por la cual se almacena el conocimiento que se tiene sobre algo y las interpretaciones que se hacen sobre ello.
Memoria operativa
Esta memoria, más que ser concebida como un almacén donde se guarda información por un tiempo breve, antes de pasar a la
memoria de largo plazo,
Memoria a largo plazo
La memoria de largo plazo está constituida por todos los conocimientos, experiencias y saberes que se almacenan a lo largo de
la vida y resulta fundamental al momento de comprender.
Memoria sensorial
Esta memoria está relacionada con la llegada de la información a un órgano receptor (el ojo), hasta que el cerebro ha realizado
su percepción.