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Reglas para un argumento 8-11 (¿Son representativos los ejemplos? (Aun así…
Reglas para un argumento 8-11
¿Hay más de un ejemplo
Un ejemplo simple
Puede ser usado para ilustración
Aun así, solo un ejemplo
No ofrece ningún apoyo para una generalización
Puede ser un caso atípico
Se necesita más de un ejemplo
Para validar el argumento
¿Son representativos los ejemplos?
Aun así
Un gran número de ejemplos
Puede desfigurar el conjunto de la generalización
Pues no todo es igual al rededor del mundo
Se necesitan muestras representativas
Como encuestas
Pero la representatividad de cualquier encuesta siempre es algo incierta
Al elaborar argumentos
No confiar solo en el primer ejemplo que piense
Puede estar sesgado, es importante investigar
La información de trasfondo es crucial
Se necesita
Una información de trasfondo para evaluar un conjunto de ejemplos
Los ejemplos pueden verse influenciados por antecedentes
Para juzgar un conjunto de ejemplos
Tenemos que examinar las proporciones subyacentes
Cuando se usan proporciones o porcentajes, es importante incluir el número de ejemplos
Ver sí se ofrece una comparación y si se está generalizando
¿Hay contraejemplos?
Si para su generalización hay contraejemplos
Debe revisarse de nuevo
O reinterpretar el contraejemplo como otro ejemplo
Y cambiar la redacción de la conclusión