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TIC Desde la dimensión pedagógica
Propósito
Sociedad de información
Docente con visión tecnológica
Mejorar la calidad educativa
Favorecer el proceso
Contenido
Estudiante
Profesor
Conocimiento y reconocimiento de las virtudes
Modelo
Estándares TIC
Competencias
Estrategia educativa
Transformación en el saber de del estudiante
Cambios en todas las áreas educativas
Eficacia y efectividad
Enseñanza
Aprendizaje
Gestionar una educacion estructurada
Formación profesional
Vocacionales y liderazgo
Creación de metodologías para la enseñanza
Colaborativas
Actitud hacia la comunicación
Psicodidacticas
Creación de contextos educativos
Competencias
Implementación
Evaluar espacios educativos
Diseño
Nivel de Apropiación
Reorientación
Construcción de conocimiento
Evolución
Nuevas posibilidades de conocimiento
Integración
Facilitan la presentación de contenidos
