Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา (16 ประเด็นที่สำคัญสำหรับรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึก…
รูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
1.รูปแบบเว็บไซต์
1.2 Dynamic Website
เว็บไซต์ที่หน้าเว็บเพจสามารถเปลี่ยนแปลงข้อมูลเองได้ โดยไม่ ต้องเขียนแต่ละหน้าเว็บเพจเอง เช่น กระดานข่าว ระบบสืบค้นข้อมูลสังเกตได้ว่า เมื่อมีผู้มาตั้ง กระทู้ และตอบกระทู้ ก็จะเกิดหน้าเว็บเพจนั้นๆ ขึ้นได้เอง โดยที่เราไม่ได้เป็นคนสร้างหน้าเว็บเพจเหล่านั้นเอง
1.1 Static Website
เว็บไซต์ที่สร้างด้วยภาษา HTML ธรรมดา และบันทึกเป็นไฟล์นามสกุล.html เนื้อหาข้อความ รูปภาพในหน้าเว็บเพจนั้นจะเป็นไปตามที่เราเขียนกำหนดไว้เมื่อมีผู้เรียกดูหน้าเว็บเพจนั้นWeb Server ก็จะส่งไฟล์นั้นไปให้ยังเครื่องที่ร้องขอ และแสดงผลออกทางโปรแกรมเว็บเบราเซอร์บนเครื่องของผู้ชมนั้น Static Website เหมาะกับเว็บไซต์ที่มีขนาดไม่ใหญ่ จำนวนหน้าเว็บเพจไม่มาก ไม่มีการเปลี่ยนแปลงข้อมูลบ่อยๆและไม่มีการติดต่อฐานข้อมูล
2.ส่วนประกอบเว็บไซต์เพื่อการศึกษา
บทนำเรื่อง (Title)
เป็นส่วนแรกของบทเรียน ให้ผู้เรียนอยากติดต่อ เนื้อหาต่อไป
คำชี้แจงบทเรียน (Instruction) ส่วนนี้จะอธิบายเกี่ยวกับการใช้บทเรียน
วัตถุประสงค์บทเรียน (Objective) แนะนำอธิบายความคาดหวังของบทเรียน
รายการเมนูหลัก (Main Menu) แสดงหัวเรื่องย่อยของบทเรียนที่จะให้ผู้เรียนศึกษา
แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre Test) ส่วนประเมินความรู้ขั้นต้นของผู้เรียน ว่าอยู่ในระดับใด
เนื้อหาบทเรียน (Information) นำเสนอเนื้อหาที่จะนำเสนอ
แบบทดสอบท้ายบทเรียน (Post Test) ส่วนนี้จะนำเสนอเพื่อตรวจผลวัดสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
บทสรุป และการนำไปใช้งาน (Summary - Application) ส่วนนี้จะสรุปประเด็นต่างๆ ที่จำเป็น และ ยกตัวอย่างการนำไปใช้งาน
16 ประเด็นที่สำคัญสำหรับรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
1.ข้อสรุปเกี่ยวกับข้อมูลมัลติมีเดียด้านพื้นหลัง คือ พื้นหลังสีอ่อนและตัวอักษรสีเข้ม
2.ข้อสรุปข้อมูลมัลติมีเดียด้านตัวอักษร ลักษณะของตัวอักษรที่เหมาะสม คือ ชนิดและขนาดมีความชัดเจนและอ่านง่าย
3 ข้อสรุปเกี่ยวข้อมูลมัลติมีเดียด้านการออกแบบจุดเชื่อมโยง ควรระบุชื่อเรื่องที่ชัดเจน
4 ข้อสรุปเกี่ยวกับข้อมูลมัลติมีเดียด้านการออกแบบเนื้อหา ควรมีภาพและวัตถุประกอบการบรรยาย
5.สรุปข้อมูลด้านลักษณะเนื้อหาที่ดึงดูดความสนใจ คือ เนื้อหากระชับ สั้นและทันสมัย
6.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลมัลติมีเดียด้านภาพประกอบ คือ สื่อความหมายกับผู้ใช้ได้ตรงกับวัตถุประสงค์
สรุปข้อมูลเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือ คือ การระบุชื่อผู้จัดทำและอีเมล์ที่จะติดต่อได้ ระบุวันที่จัดทำ และระบุผลงานที่เกี่ยวข้อง
8.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพเนื้อหา คือ นำเสนอข้อมูลตามความเป็นจริงข้อมูลครบถ้วนสมบูรณ์ ไม่มีอคติ
9.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับการออกแบบระบบน าทาง ดังนี้ การออกแบบระบบนำทาง อย่างน้อยควรมีแผงผังเว็บไซต์
10.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลมัลติมีเดียด้านเสียง คือ ออกเสียงได้ชัดเจน ใช้เสียงสูงต่ำและตัวควบกล้ำที่ดี
11.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับมัลติมีเดียด้านวีดิทัศน์ คือ ใช้เป็นส่วนเสริมข้อความและภาพ
12.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับเครื่องมือสนับสนุนการสร้างเว็บไซต์ 2.0 คือ เครื่องมือสนับสนุนการทำงานบนเว็บเช่น Blog
13.สรุปข้อมูลด้านประสิทธิภาพของจุดเชื่อมโยง คือ การเข้าถึงสารสนเทศที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว
14.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลด้านการเข้าถึงข้อมูล คือ การเข้าถึงข้อมูลควรที่จะใช้งานง่าย และโต้ตอบกับผู้เรียนได้ทันที
15.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับการทดสอบการใช้งาน คือ การทดสอบการใช้งาน การออกแบบ การเชื่อมโยง เนื้อหา และการเข้าถึงข้อมูล
16.สรุปข้อมูลเกี่ยวกับคุณภาพในการออกแบบ คือ คุณภาพในการที่ดึงดูดความสนใจการเรียนรู้ของผู้เรียน
การนำสนอความพึงพอใจต่อรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
ด้านการออกแบบ
1.รูปแบบตัวอักษรที่ใช้อ่านง่าย เหมาะสมและกลมกลืน
2.ภาพประกอบสื่อความหมายตรงวัตถุประสงค์ของเนื้อหาบทเรียน
3.ใช้สีกลมกลืนในทุกๆหน้า และสามารถ สื่อความหมายชัดเจน
ใช้ปุ่ม และไอคอน ที่สื่อความหมายชัดเจนและวางตำแหน่งที่เหมาะสม
มีการจัด องค์ประกอบโดยรวมอย่างกลมกลืน มีเอกลักษณ์ที่ชัดเจน
มีการเชื่อมโยงข้อมูลภายในที่เหมาะสม
7.มีการเชื่อมโยงข้อมูลภายนอกที่เหมาะสม
ด้านการจัดรูปแบบ
1.เว็บไซต์มีรูปแบบการนำเสนอที่เหมาะสมและมีความน่าสนใจ
2.เว็บไซต์มีรูปแบบการจัดวางในตำแหน่งที่เหมาะสม
3.เว็บไซต์มีรูปแบบการจัดปริมาณเนื้อหาในแต่ละหน้าที่ เหมาะสม
4.เว็บไซต์มีรูปแบบการจัดลำดับ ขั้นตอน ของเนื้อหาที่เหมาะสมและเข้าใจง่าย
ด้านการประเมินผล
มีการกำหนดวิธีการประเมินผลที่ชัดเจน
2.การประเมินผล ที่เหมาะสม
มีการประเมินผลที่หลากหลาย
มีการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีในการประเมินผล อย่างเหมาะสม
ด้านเนื้อหาบทเรียน
1.เนื้อหามีความสอดคล้องและครอบคลุมวัตถุประสงค์
2.เนื้อหา บทเรียนมีการแบ่งหัวข้อที่ถูกต้องเหมาะสม
3.เนื้อหาบทเรียนมีการจัดเรียงลำดับขั้นตอน อย่างต่อเนื่อง เข้าใจ ง่าย
4.เนื้อหาบทเรียนในแต่ละส่วนมีความสัมพันธ์กัน
5.เนื้อหาบทเรียนมีความยาก ง่าย เหมาะสมกับระดับ ความรู้ของผู้เรียน
6.ภาษาที่ใช้เหมาะสม ชัดเจน ถูกต้องสามารถสื่อให้ผู้ชมเข้าถึงอารมณ์และ บรรยากาศ ในการเรียน
7.เนื้อหาบทเรียนมีประโยชน์ต่อการค้นคว้าเพิ่มเติม และให้ความรู้ทั่วไปในวงกว้าง
การเตรียมเนื้อหาในรูปการสอนบนเว็บ
1.โฮมเพจ หรือเว็บเพจแรกของเว็บไซต์ ซึ่งควรจะมีข้อความ ทักทายต้อนรับ มีกล่องสำหรับใส่ชื่อ ผู้เรียนและรหัสลับ
เว็บเพจแสดงภาพรวมของคอร์ส แสดงสังเขปรายวิชา และเชื่อมโยงไปยัง รายละเอียดของหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ควรมีคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับหน่วยการเรียน วิธีการเรียน วัตถุประสงค์ และเป้าหมายของวิชา
เว็บเพจแสดงสิ่งจำเป็นในการเรียน เช่น เอกสาร ตำรา บทความ วิชาการ และทรัพยากรการศึกษาระบบเครือข่าย
การนำเสนอรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา
การนำเสนอรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษา แบ่งเป็น 3 ด้านเพื่อการนำไปใช้ เพื่อให้เข้าใจง่ายต่อการนำข้อสรุปใน 16 ประเด็นไปใช้ในการพิจารณาการออกแบบ การพัฒนา ตลอดจนการประเมินผลรูปแบบเว็บไซต์ทางการศึกษาที่ชัดเจน จึงนำทั้ง 16 ประเด็นมาแบ่งกลุ่มเป็น 3 ด้าน หลักๆ
กลุ่มที่ 2 ด้านการออกแบบเนื้อหา
กลุ่มที่ 3 ด้านก ารออกแบบส่วนต่อประสานสำหรับเว็บไซต์
กลุ่มที่ 1 ด้านการออกแบบมัลติมีเดีย