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Mapa mental 5 (Perfeccionamiento de las hipótesis diagnosticas testing…

- - - - Proceso evolutivo y secuencial de reconocimiento de datos
      - Interferencias
        
        Hipótesis diagnosticas medias
        
        Explicadas en procesos repetitivos
    - - Generadas por hallazgos clínicos
      - Formulación de preguntas que suscitan nuevos datos
        
        Interpretación de datos obtenidos
        
        Verificación diagnostica
        
        Una o mas hipotesis se aceptan
        
        Toma de nuevas decisiones
        
        Tratamientos
        
        Pruebas
        
        Prognosticos
      - Hipotesis se revisan, refinan y se hacen especificas
      - Se revisan y se eliminan
  - - - Limite sobre el num. de operaciones
      - Sirve de base a expectativas
        
        Hallazgos previsibles
        
        Se basan en un modelo mental de la enfermedad
      - Reduce el numero de explicaciones posibles
      - Enmarca el problema
    - - Consta de descripciones abstarctas
        
        Que se acumulan para crear un modelo prototípico
    - - Guion
        
        Almacena conocimiento
        
        Descripción de la enfermedad
        
        Desenlace clinico
        
        Posibles actuaciones
        
        Curso natural
      - En medicina se compone de...
        
        Relaciones cronológicas
        
        Agentes causales
        
        Factores predisponentes
        
        Características personales
  - - - Hipótesis sigue activa
        
        Puede ser mas especifica
    - - Reduce hipótesis activa
  - - - Exploración fisica
        
        Análisis de laboratorio
  - - - Incertidumbre al max.
      - Datos obtenidos produzcan..
        
        Preguntas + o -
      - Estrategia de confirmación
        
        Refuerza hipótesis altamente probables
      - Estrategia de eliminación
        
        Información para reducir hipótesis improbables
      - Estrategia de diferenciación
        
        Busca información para distinguir hipótesis restantes
      - :red_cross: Se confia en modelos probabilisticos
  - - - Procesos de diagnostico
        
        Secuencial
        
        Repetitivo
        
        Evolutivo
  - - - requiere de hipótesis diagnosticas
        
        Se le atribuyen a cada una atributos
    - - Probabilidad condicional
        
        Que cada atributo se encuentre en la entidad patológica
      - Probabilidad posterior
        
        Probabilidad de diversas entidades patológicas
        
        Prevalencia
        
        Presencia de atributos
- - - - Tarea de categorización o clasificación
        
        identifica
        
        Enfermedad mas probable
  - - - construir y ejecutar estrategias cognitivas
      - aplicar habilidades psicomotoras
      - capacidad para realizar varias habilidades intelectuales generalizables
      - capacidad para desarrollar actitudes
      - Capacidad para desarrollar las bases del conocimiento mediante la adquisición de información
    - - Razonamiento hipotético-deductivo
        
        Solucionan problemas
        
        Pensamientos de orden superior
        
        Razonamiento critico
        
        Depende en
        
        Solidez de la base de conocimientos medicos
        
        para enfrentar
        
        Diagnosticos
        
        Error diagnostico :red_cross:
        
        1 more item...
      - Permiten mantener desempeño de alto nivel
  - - - Crearon herramienta de investigación para
        
        Mecanismos cognitivos para diseñar modelos computacionales
        
        Herramientas que pudieran simular actividades humanas para la resolución de problemas
    - - Heuristicas fuertes
        
        Permiten interpretación eficiente y efectiva de problemas específicos
        
        Estructuras básicas del conocimiento
        
        para
        
        Problemas específicos
      - Heurísticas debiles
        
        Aplicadas a muchos problemas
        
        No coincidían con soluciones a problema especifico
    - - Estructuras basadas en el conocimiento para problemas y tareas específicos se asignaban como declarativas o de procedimiento
      - Estructuras declarativas
        
        “qué”, “que” o “hechos”
        
        Representan el conocimiento
        
        Almacena en hipocampo y parte medial del lobulo temporal
      - Estructuras de procedimientos
        
        "Como"
        
        Almacena en estructuras subcorticales
      - Habilidades intelectuales adicionales
        
        Origen de la transformación del conocimiento declarativo en conocimiento procedimental.
    - - modelación y exploración de nuevas estrategias para entrenar y valorar las capacidades diagnósticas.
      - Sistema 1
        
        Determinar un diagnóstico
        
        Signos y sintomas similares a casos previos diagnosticados
        
        Memoria a largo plazo
      - Sistema 2
        
        Signos y síntomas específicos del nuevo caso
        
        Memoria a largo plazo
        
        Construir nuevo argumento del nuevo caso
    - - Categorizacion de nuevo caso
        
        Basad en sistema 1
        
        Proceso subconsciente o automatico
        
        Requiere poco pensamiento activo
    - - identificar con mayor claridad los diversos tipos de mecanismos de conocimiento declarativo y procedimental
      - procesamiento de información que los médicos pudieran usar para hacer el diagnóstico diferencial.
  - - - impide el desarrollo
        
        Sistema 1 y 2 del conocimiento procedimental
    - - entrenamiento que apoye al mismo tiempo la adquisición de información y el desarrollo de capacidades intelectuales
      - proporcionara experiencias concretas
        
        para desarrollar
        
        Conocimiento procedimental necesario para realizar tareas
        significativas de manera competente
    - - Capacidades inherentes
        
        Ambiente de aprendizaje para
        
        Optimizar el desarrollo progresivo de las habilidades intelectuales
        
        Permite desarrollo de habilidades
        
        Reglas de orden superior
        
        Reglas
        
        Final solución de problemas
        
        Formación de conceptos
        
        Discriminacion
  - - - Altos costos de estudios médicos
    - - Herramientas de IA con capacidad para el aprendizaje autorregulado
      - Redes neuronales artificiales (RNA)
        
        Aprendizaje se produce por
        
        Incrementos en el peso de la respuesta de la unidad neural a los estímulos u oportunidades de práctica que se presentan
        
        Mejoran su desempeño con
        
        Reglas delta generalizadas y mecanismos de retroalimentación de propagación inversa
- - - - Caso especial de resolución no estructurada de un problema que debe resolverse
      - Se produce cuando el medico evoca o formula hipótesis
        
        Pueden ser vagas o especificas
    - - Aspecto
      - Raza
      - Sexo
      - Edad
      - Sintomas de presentacion
  - - - Solo podemos manejar de 5 a 10 elementos
    - - Prevalencia de la enfermedad
      - Heuristica
      - Diagnostico
      - Gravedad
      - Importancia del proceso
    - - Se basa en una serie de hallazgos
        
        Con los de
        
        Entidad clinica definida
    - - Familiaridad con una entidad clinica
      - Serie de hallazgos
        
        Evocan
        
        Entidad clinica facilmente recordable
        
        Llamativa
    - - Manifestaciones o complicaciones de la enfermedad
  - - - Max. incertidumbre
        
        Hipotesis
        
        Formulan o reducen el problema del paciente
        
        Forman un contexto o espacio del problema
        
        Para posterior razonamiento diagnostico y exploración
        
        Patrones posibles de hallazgos clínicos
    - - Ayuda a formular preguntas adecuadas
        
        Al examinar la historia de la enfermedad actual
        
        Orienta datos clínicos relevantes y exploración física
  - - - Mejoran la calidad de las hipótesis realizadas
    - - Generación de hipotesis