Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PESQUISA EDUCACIONAL NO BRASIL: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS, ESCREVER É UMA…
-
-
BRASIL
-
Século XVIII, movimentos Realistas, Naturalistas e o Impressionista
Após a Primeira Guerra Mundial, com influência Norte Americana, a pesquisa em solo brasileiro andou mais lenta, em estado de dependência.
Gerando preconceitos: Tudo o que é oriundo de outros países tem mais valores que a produção nacional.
DÉCADA DE 30
Movimento Escolanovista, Criação da USP
Projeto como metodologia de aula, divulgada pelo escolanovista, surge o primeiro insipiente ideia de pesquisa
-
-
Pesquisa em Educação versus processo de industrialização do pais. Gerando na escola a necessidade de acompanhar tal movimento.
PESQUISA
Nesta produção o dialogo assume função preponderante: garantir não só o relato, mas a reflexão sobre as ideias relatadas
Ação intencional e metodológica estruturada na busca de uma resposta para uma pergunta previamente elaborada
BRASIL COLONIAL
-
Mais tarde veio os cursos de engenharia e medicina, além de outras áreas porem sem a expressividade que já obtinha na Europa
BRASIL REPUBLICA
Não havia projeto amplo em Educação, não havia políticas de escola para todos, nem investimentos e qualificação no sistema educacional.
Positivismo distorcido, vertente religiosa.
-
SÉCULO XX
Maior divulgação sobre Física, resultando na Bomba Atômica.
A influência mais significativa chega da Alemanha, que aliava pesquisa, ciência e formação educacional, apresentado em um sistema universitário. Que Até em tão não tinha se ouvido falar em pesquisa educacional no pais.
FIM DAS GUERRAS MUNDIAIS
Surgimento de importantes instituições fomentadoras e de apoio a pesquisa cientifica, expansão do sistema nacional de pós graduação em todas as áreas do conhecimento, e tentativa de estabelecer planos nacionais para o desenvolvimento cientifico e tecnológico no pais.
Primeiras pesquisas com temas específicos como psicopedagogia, desenvolvimento psicológicos, processos de ensino. Migrando na década de 50 para condições culturais e tendências de desenvolvimento da sociedade brasileira.
DÉCADA DE 70
Maior desenvolvimento da pesquisa educacional do pais, organizada, subsidiada e estimulada.
-
-
-
DÉCADA DE 60
Acompanhou pesquisas relativas a planejamento, economia e educação.
Nas décadas de 60 e 70 os interesses se localizavam nas situações controladas de experimentações, tipo laboratórios.
Nas Décadas de 80 e 90 o exame de situações reais do cotidiano da escola e da sala de aula e que constituiu uma das principais preocupações dos pesquisadores.