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CIENCIAS HUMANAS. ((Grecia, Sócrates (470A.C), Filosofo .Decía que el alma…
CIENCIAS HUMANAS.
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Filosofo .Decía que el alma tenía relación con nuestra conducta. Y la sociedad se centraba en los artesanos, campesinos, mercadores
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Maestro de Aristóteles. Decía que el hombre es un alma racional en encadenada a un cuerpo a un cuerpo maerial.Su mayor problema la búsqueda de un sistema político.
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Filosofo matemático. Decía que la excelencia no es un acto si no un habito. El no apoyaba el dualismo y si el sistema de razonamiento
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Método científico: Augusto Comte, Estado teológico, estado metafísico, estado positivo.
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ILUSTRACION :Pensamiento cultural dominante de Europa en el siglo XVIII. Se caracterizó por colocar el acento en la razón y el conocimiento humano.
SIGLO DE LAS LUCES:En el siglo XVIII , por prevalecer una mentalidad que la ciencia y la razón son verdades incuestionables que permiten el progreso de la humanidad
El ENCICLOPEDISMO:Fue un movimiento intelectual de la filosofía cuyo conjunto de principios ideológicos y filosóficos fueron promulgados por pensadores denominados enciclopedistas.
JEAN JACQUES ROUSSEAU (1712)
Filosofo suizo. Fue uno de los grandes pensadores de la Ilustración en Francia. Músico botánico, escritor, pedagogo, naturista. Participo en el movimiento renovador de la Ilustración.
PESTALOZZI (1746)
Creo Instituciones para atender a niños carentes de recursos económicos. Pensar y actuar en contacto con lo que nos rodea. Su mayor interés era la educación igualitaria
JOHANN FRIEDRICH HERBART (1776)
Filósofo, teórico de la educación y psicólogo alemán. Decía que la educación no solo se basaba en una institución sino también en el gobierno y la disciplina.
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Intervino Lutero y lo dividió en 3 fases (Básica, Fundamental y Súper)y protesto con la publicación de 95 tésis .
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Fue un movimiento de La Iglesia Católica para eliminar los abusos de la misma y responder a la Reforma.
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Pedagogo, se convirtió en el primer profesor de la escuela pública y que la educación debía ser una obra armónica.
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Fue político, escritor, filósofo y orador. Decía que la gente no ha hacia el mal por miedo a los castigos, si no a la vergüenza (temer a ser criticados)
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Fue un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa. Durante los siglos XVI –XVL (periodo entre la edad media e inicio de la edad moderna)
Produjo renovación en las ciencias humanas y naturales. Descomposición del feudalismo y el ascenso de la burguesía.
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Hace referencia a la formación para conocer al mundo exterior, los fenómenos naturales y los hechos sociales mediante la información adquirida de las lenguas y la literatura.
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Edad Media (V y en XV)
Inicio en el año 476 con la caída del imperio Romano y su fin fue en 1492 con el Descubrimiento de América. Educación-Dios, Iglesia- Político –económico-social, Mujeres- Casa-Mojas, Hombres-Semejanza a Dios.
Que son las ciencias humanas
Es un concepto cuyo objeto es el de ser humano, esto es el lenguaje verbal, el pensamiento y en general, la cultura y sus formaciones históricas.
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