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DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA (FUNCIONES (Orienta cómo habrá de…
DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA
Sustentar teóricamente el estudio, una vez planteado el problema de investigación.
Implica exponer y analizar las
teorías
,
conceptualizaciones
,
investigaciones previas
y los
antecedentes
en general.
(Rojas, 2002).
FUNCIONES
Orienta cómo habrá de realizarse el estudio.
Amplia el horizonte de estudio. Guía al investigador para que se centre en su problema.
Previene errores cometidos en otras investigaciones.
Documenta la necesidad de realizar el estudio.
Conduce al establecimiento de hipótesis/afirmaciones que más tarde se probarán en la realidad.
Inspira nuevas líneas y áreas de investigación (Yurén Camarena, 2000).
Provee un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
ETAPAS
Revisión de la literatura:
Detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio. De ellos se extrae y recopila info.relevante. //
Selectiva
Obtención: Localizar las fuentes en bibliotecas físicas/electrónicas, filmotecas, hemerotecas, etc. donde se encuentren.
Consulta: Seleccionar las referencias que serán de utilidad.
-¿Se relaciona con el problema de investigación?
-¿Cómo?
-¿Qué aspectos trata?
-Etc.
Inicio: Recomendable consultar 1+ expertos en el tema. // Elegir "palabras clave", distintivas del problema de estudio.
Extracción de info.: Se extrae 1+ idea(s), cifras, un resultado o múltiples comentarios.
Lo que puede revelar:
-Una teoría completamente desarrollada.
-Existencia de teorías aplicables al problema de invest.
-Existencia de
generalizaciones empíricas:
Proposiones comprobadas en la mayoría de las investigaciones realizadas.
-Descubrimientos parciales que no se ajustan a una teoría.
Construcción del marco teórico:
Un buen marco teórico es aquel que trata con profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema, y vincula de manera lógica y coherente los conceptos y proposiciones existentes en estudios anteriores. //
Reunir
información,
ligarla
e
interpretarla.
// Organizar la info. recopilada.
Método de mapeo: Mapa conceptual para organizar, edificar y profundizar en la revisión de la literatura.
Método por índices: Desarrollar un índice tentativo, general/global, e irlo afinando hasta que sea sumamente específico.
¿Se hizo revisión adecuada de la literatura?:
-¿Acudimos a un par de bancos de datos? ¿Buscamos 5 años atrás?
-¿Buscamos en directorios, motores de búsqueda y espacios de internet? (por lo menos 3)
-¿Consultamos min. 4 revistas científicas que tratan el tema?
-¿Buscamos libros sobre el tema, en buenas biblliotecas físicas/virtuales?
-Etc.